5-тапты нерархиялық деңгейге ие болатын нысандарды жасаңыз, олардың төмендегі суреттерімен көрсетілетін кеңістікпен

Svetlyy_Angel

17

Шынымен, 5-тапты нерархиялық деңгейге ие болатын нысандарды жасау туралы пошагово айтамыз. Нерархиялық деңгейге ие болатын нысандарды тасымалдау үшін каторды нысан қолданамыз. Далекой пішінде мағынасын дараулаймыз.

1-ші тап: Төмендегі кеңістікпен атауланған нысандарды жасау
Мысалы:
- Мектеп (шығыс суретпен аталған)
- Кітап (әуелгі суретпен аталған)
- Көзделген жер (ішкі көрініс суретпен аталған)

2-ші тап: 1-ші тапта жасалған нысандардың ішінде тапты айту
Мысалы:
- Мектеп:
- Мектеп 1 (шығыс суретпен аталған)
- Мектеп 2 (шығыс суретпен аталған)
- Мектеп 3 (шығыс суретпен аталған)
- Кітап:
- Көрнекі кітап (әуелгі суретпен аталған)
- Математика кітабы (әуелгі суретпен аталған)
- Адалдық кітабы (әуелгі суретпен аталған)
- Көзделген жер:
- Зал (ішкі көрініс суретпен аталған)
- Кабинет (ішкі көрініс суретпен аталған)
- Үй (ішкі көрініс суретпен аталған)

3-ші тап: 2-ші тапта жасалған нысандардың ішінде тапты айту
Мысалы:
- Мектеп 1:
- Атырау нұрымы (шығыс суретпен аталған)
- Оқиет (шығыс суретпен аталған)
- Мектеп 2:
- Таңғажайып (шығыс суретпен аталған)
- Баланы меңгерту (шығыс суретпен аталған)
- Мектеп 3:
- Қоншық (шығыс суретпен аталған)
- Кездесу (шығыс суретпен аталған)
- Математика кітабы:
- Есепке алу (әуелгі суретпен аталған)
- Графика (әуелгі суретпен аталған)

4-ші тап: 3-ші тапта жасалған нысандардың ішінде тапты айту
Мысалы:
- Атырау нұрымы:
- Сол салымқы (шығыс суретпен аталған)
- Оң салымқы (шығыс суретпен аталған)
- Оқиет:
- Оқиетті тарату (шығыс суретпен аталған)
- Оқиетті дою (шығыс суретпен аталған)
- Таңғажайып:
- Арман (шығыс суретпен аталған)
- Азамат (шығыс суретпен аталған)
- Баланы меңгерту:
- Бауыржан (шығыс суретпен аталған)
- Аскар (шығыс суретпен аталған)

5-ші тап: 4-ші тапта жасалған нысандардың ішінде тапты айту
Мысалы:
- Сол салымқы:
- Алматы (шығыс суретпен аталған)
- Жамбыл (шығыс суретпен аталған)
- Оң салымқы:
- Ақтөбе (шығыс суретпен аталған)
- Қарағанды (шығыс суретпен аталған)
- Оқиетті тарату:
- Жазушы меншікжай (шығыс суретпен аталған)
- Тағылым (шығыс суретпен аталған)
- Оқиетті дою:
- Тез (шығыс суретпен аталған)
- Сынып жұмысы (шығыс суретпен аталған)

Енді, мәтінде көрсетілген Таптарды мысалдармен аталған нысандарды жасаймыз. Қажетті аяқтама асыра аламыз, олар суретпен көрсетілген.