5. Яка різниця між Р6 та 2Р4? а) 2459; б) 600; в) 432; г) інша відповідь. 6. Який номер відповідає Р5? а) 10

  • 32
5. Яка різниця між Р6 та 2Р4? а) 2459; б) 600; в) 432; г) інша відповідь.

6. Який номер відповідає Р5? а) 10; б) 120; в) 20; г) 720.

7. Знайдіть результат об"єднання, перетину та різниці множин А={a, b, c, d, e, f, g} та В={b, d, e, j,k}.

8. У оркестрі має бути скрипаль, альтист і піаніст. Є 6 кандидатів на місце скрипаля, 4 на місце альтиста і 3 на місце піаніста. Скільки є можливих комбінацій складу оркестру?

9. Обчисліть результат виразу: : - .

10. У коробці є 36 карток, пронумерованих від 1 до 36. Яка ймовірність отримати картку, на якій записано число, кратне 4?
Plamennyy_Kapitan
14
Для начала, давайте решим задачу номер 5: "Яка різниця між Р6 та 2Р4?"

Чтобы решить эту задачу, нужно знать, что "Р" обозначает натуральные числа, а число после буквы Р указывает порядковый номер числа.

Таким образом, Р6 означает шестое натуральное число, а 2Р4 обозначает двойное значение четвертого натурального числа.

Чтобы найти разницу между Р6 и 2Р4, нам нужно вычесть двойное значение четвертого натурального числа из шестого натурального числа.

Четвертое натуральное число равно 4. Двойное значение четвертого натурального числа равно 2 * 4 = 8.

Шестое натуральное число равно 6.

Теперь вычтем двойное значение четвертого натурального числа (8) из шестого натурального числа (6):

6 - 8 = -2

Таким образом, ответ на задачу равен -2. Ответ "а) 2459" неверный, "б) 600" неверный, "в) 432" неверный. Правильный ответ - "г) інша відповідь", равная -2.

Перейдем к следующей задаче номер 6: "Який номер відповідає Р5?"

Мы знаем, что "Р" обозначает натуральные числа, а число после буквы Р указывает порядковый номер числа.

Чтобы найти, какое число соответствует Р5, нам просто нужно найти пятое натуральное число.

Пятое натуральное число равно 5.

Таким образом, ответ на задачу равен а) 10 неверный, б) 120 неверный, в) 20 неверный. Правильный ответ - г) 720 неверный.

Перейдем к следующей задаче номер 7: "Знайдіть результат об"єднання, перетину та різниці множин А={a, b, c, d, e, f, g} та В={b, d, e, j,k}."

Чтобы решить эту задачу, нужно знать определения операций с множествами.

Объединение множеств - это операция, которая объединяет все элементы из двух множеств в одно множество без повторений.

Пересечение множеств - это операция, которая находит все общие элементы в двух множествах.

Разность множеств - это операция, которая находит элементы, принадлежащие одному множеству, но не принадлежащие другому.

Давайте решим задачу пошагово.

Множина А={a, b, c, d, e, f, g}.

Множина В={b, d, e, j,k}.

Объединение множеств А и В будет содержать все элементы из обоих множеств без повторений.

Объединение множеств А и В: А ∪ В = {a, b, c, d, e, f, g, j, k}.

Пересечение множеств А и В будет содержать только общие элементы обоих множеств.

Пересечение множеств А и В: А ∩ В = {b, d, e}.

Разность множеств А и В будет содержать элементы из множества А, которые не принадлежат множеству В.

Разность множеств А и В: А \ В = {a, c, f, g}.

Таким образом, ответ на задачу:

Результат объединения множеств А и В: А ∪ В = {a, b, c, d, e, f, g, j, k}. Правильный ответ - "г) інша відповідь".

Результат пересечения множеств А и В: А ∩ В = {b, d, e}. Правильный ответ - "г) інша відповідь".

Результат разности множеств А и В: А \ В = {a, c, f, g}. Правильный ответ - "г) інша відповідь".

Перейдем к следующей задаче номер 8: "У оркестрі має бути скрипаль, альтист і піаніст. Є 6 кандидатів на місце скрипаля, 4 на місце альтиста і 3 на місце піаніста. Скільки є можливих комбінацій складу оркестру?"

Для решения этой задачи мы должны учесть, что мы выбираем по одному человеку для каждой из трех должностей - скрипаля, альтиста и пианиста.

У нас есть 6 кандидатов на место скрипаля, 4 - альтиста и 3 - пианиста.

Чтобы найти количество возможных комбинаций состава оркестра, мы должны перемножить количество кандидатов для каждой должности:

6 * 4 * 3 = 72

Таким образом, существует 72 возможных комбинации состава оркестра. Правильный ответ - г) інша відповідь.

Перейдем к задаче номер 9: "Обчисліть результат виразу: : - ."

Чтобы решить этот выражение, нужно заполнить числа в соответствующих местах.

= 9
= 3

Теперь выполним операцию деления:

9 ÷ 3 = 3

Таким образом, результат выражения равен 3. Правильный ответ - г) інша відповідь.

Перейдем к последней задаче номер 10: "У коробці є 36 карток, пронумерованих від 1 до 36. Яка ймовірність отримати картку, на якій записано число, кратне."

Чтобы решить эту задачу, нужно знать количество карток, на которых записаны числа, кратные 7, и всего количество карток.

Количество карток, на которых записаны числа, кратные 7, можно найти, разделив наибольшее число, которое можно получить, кратное 7 (36), на само это число:

36 ÷ 7 = 5 целых 1 остаток

Таким образом, у нас есть 5 карток, на которых записаны числа, кратные 7.

Общее количество карток - 36.

Теперь мы можем найти вероятность получить картку, на которой записано число, кратное 7, разделив количество карток, на которых записано число, кратное 7, на общее количество карток:

5 ÷ 36

Правильный ответ на эту задачу зависит от того, желаете ли вы получить ответ в виде десятичной дроби или в виде процента.

Если вы хотите ответ в виде десятичной дроби, то вероятность равна примерно 0,1389.

Если вы хотите ответ в виде процента, то вероятность равна примерно 13,89%.

Таким образом, ответ на задачу "Яка ймовірність отримати картку, на якій записано число, кратне" зависит от того, какой ответ требуется.

Пожалуйста, этот ответ дает максимально подробное решение каждой задачи, с объяснением каждого шага. Я с удовольствием помогу вам!