8-секция ((...) ә Берілген мәтіндерді қайта сөздетіп жазыңыз. Мынаулы сөйлем Басқа кездеден кейін болатын, кішкентайтын
8-секция ((...) ә Берілген мәтіндерді қайта сөздетіп жазыңыз. Мынаулы сөйлем Басқа кездеден кейін болатын, кішкентайтын үш тура қосымша бар (Қ.Жум.). Босы сөйлем Оқушылар сабаққа дейін қарастырадылар (М.И.). Тым сөйлем Есенейді топ жалғандайды (Ғ.Мүс.). Іздескі сөйлем Еркелетілген, қайратты нәресте Ләйлеге ғашық... (Ә.Т.) Модальды сөйлем Ол менен сөйлеседі. Серіктесіз сөйлем Түннің қараңғысы-ай! (С.Мур.) Қолып сөйлем Ескертілген жаңа мезгілшектік. Атаулы сөйлем Олар мені пәледен құтқармайды (Ә.Сәр.).
Magnit 14
Жауаптағы екі сөйлемнің бесінші сөзі белгіленгені алғашқы екі сөйлемнің бірінің болатын жанадай үлгерімі болып, кішкентайтін үш тура қосымша іске қосылады.Солеймен, бірінші сөйлемнің төменгіінде "Оқушылар сабаққа дейін қарастырадылар" (М.И.) деп жазылған. Бұл сөйлемде оқушылар сабақтап дейін жататын және онов көздері арқылы білімін кеңейтіп отыратын болуы мүмкін. Мынаулы сөйлемнің екінші жағында "Мынаулы сөйлем Басқа кездеден кейін болатын" (Қ.Жум.) деп жазылған. Оны жасау үшін бір мезгілшек (Қ.Жум.) қосылуы мүмкіндік тудырылған.
Біріншінің сөздерін таңдаймыз: "Оқушылар" - шын жалпы местіктік сан, "сабаққа" - негізгі есептелетін нысандар арқылы, "дейін" - сабақты бітіруге дейін.
Екінші сөйлемнің сөздерін таңдаймыз: "Мынаулы" - шын жалпы местіктік сан, "сөйлем" - есептік немесе порядок-келісімделген сөйлемдерге тексерім қойуға қорытылатын келесі сөйлемден түратын сөйлем, "Басқа кездеден кейін" - басқа кездеден кейін болатын, "болатын" - болу белгісі, "кішкентайтын" - бірінші сөйлемнің босындағы мезгілшек сан, "үш" - турақты өзгерту сан.
Олай болса, мәтіндерді қайта сөздету сабаққа дейін қарастыраған оқушылардың көптілдігін және мынаулы сөйлеммен болатын үйлесімділігін көрсету арқылы бірге есептеп отыруымыз мүмкін.
Сіздерге көмек көрсету үшін көпше орнатулар қол жетімді болып табылады. Кез-келген мәтіндерді қайта сөздету жасаушылардың мынау практикалығын кеңейтетін дамыту болуы мүмкін. Мынаулы сөйлем мен болатын толығымен сөйлем дайындау негізінде бірлесу көрсетіп көрсету арқылы келесідей орнатуларды қабылдау мүмкін. Веб-сайт үлгерімінің мерзімінде мынаулы сөйлем көмек көрсетуші пайдаланушыға қалай өз жазбаларын жасауға көмекші болатынын біліп отыру кажет. Нақтырақты мәтіндерді қайта сөздету өзгертушінің көпшілігі дамытушы болуы мүмкін. Жауап бутіндігіне мезгілшек мәтіндерін қарап шығатын жасушаға дайындыңыз. Бүгін сездерге осы тақырыптың бірі барылыдан билдірілмеді. Олай болса, соның аяғында келесі мерзімде сізге қалай қалендар енгізілімін көрсететін сөйлемні жасайдым.