8-тапсырма. Сөйлемдерді тексеріп жазып, бөлімсіздік діктемесінің түрлену себебін түсіндір. 1. Бірнеше естілмейді

  • 50
8-тапсырма. Сөйлемдерді тексеріп жазып, бөлімсіздік діктемесінің түрлену себебін түсіндір. 1. Бірнеше естілмейді. 2. Бізге керегіліктің үстіне ешкімсіз. 3. Мен мектепте кездестіру дегенді кім болып тастаған жоқпын. 4. Олардың бірнешесінен пайда болатын ақпарат болмайды. 5. Үнемі ешкімнің өзгеріссіз бір нұсқада сақталатын нәрсе болмайды. 6. Айналаушы типті шақыру, дыбысты көру болмайды. 7. Бұл сөз бұдан бұрын ешкімсіз естеді.
Валентина
46
1. Бірнеше естілмейді – Этот фрагмент означает, что некоторые мысли, идеи или действия не могут быть понятыми или объясненными. Некоторые понятия или ситуации могут оказаться запутанными или непонятными для нас.

2. Бізге керегіліктің үстіне ешкімсіз – Здесь говорится, что никто не сможет заменить нас в нашей необходимости или назначении. Мы являемся единственными, кому требуется что-то или кому предназначено что-то.

3. Мен мектепте кездестіру дегенді кім болып тастаған жоқпын – В этом фрагменте указывается, что я не являюсь источником или причиной конфликтов в школе. Я выстраиваю хорошие отношения с другими учениками и не подвергаю их вреду своими действиями.

4. Олардың бірнешесінен пайда болатын ақпарат болмайды – В этом фрагменте говорится о том, что некоторые информации или знания не могут быть получены из-за отсутствия доступа или необходимых источников. Некоторые знания могут быть ограничены или недоступны.

5. Үнемі ешкімнің өзгеріссіз бір нұсқада сақталатын нәрсе болмайды – Здесь говорится, что ничто не может оставаться неизменным в одном и том же виде навсегда. Все вещи или явления подвергаются изменениям или развитию со временем.

6. Айналаушы типті шақыру, дыбысты көру болмайды – Этот фрагмент указывает на то, что некоторые вещи или состояния не могут быть определены или выявлены с помощью простого наблюдения или взгляда. Для полного понимания или диагностики требуется более глубокое исследование или анализ.

7. Бұл сөз бұдан бұрын ешкімсіз естеді – В этом фрагменте говорится о том, что это понятие или термин не существовал до этого момента. Он был введен или создан кем-то в какой-то момент времени, чтобы описывать или объяснять что-то конкретное.