9. Наведіть речення, в яких використано фразеологічні сполучення А фаворит першого класу, реальна дійсність, маршрут
9. Наведіть речення, в яких використано фразеологічні сполучення А фаворит першого класу, реальна дійсність, маршрут пересування; Б несподіваний обман, вражаючий виступ, відверте зізнання; В основна думка, емоційні заклики, взаємна співпраця; Г природний розум, забутий вислів, особисто
10. Створіть чоловічі та жіночі назви мешканців населених пунктів Австрія, Австралія, Чернігів, Чернівці, Тернопіль, Бобринень, Буча.
11. Створіть іменники безафіксним від поданих слів Блакитний, негативний, хмарний, молодий, молодий, бігти, боліти, забігти, розкласти.
10. Створіть чоловічі та жіночі назви мешканців населених пунктів Австрія, Австралія, Чернігів, Чернівці, Тернопіль, Бобринень, Буча.
11. Створіть іменники безафіксним від поданих слів Блакитний, негативний, хмарний, молодий, молодий, бігти, боліти, забігти, розкласти.
Nikolay 59
9. Речення, в яких використано фразеологічні сполучення:- А фаворит першого класу: Тимофій був фаворитом першого класу завдяки своїм високим здібностям.
- Реальна дійсність: Вона зрозуміла, що мрії про успіх можуть стати реальною дійсністю, якщо працювати наполегливо.
- Маршрут пересування: Наш маршрут пересування лежав через ліс та стежку біля річки.
10. Чоловічі та жіночі назви мешканців населених пунктів:
- Австрія: чоловік - австрієць, жінка - австрійка.
- Австралія: чоловік - австралієць, жінка - австралійка.
- Чернігів: чоловік - чернігівець, жінка - чернігівчанка.
- Чернівці: чоловік - чернівчанин, жінка - чернівчанка.
- Тернопіль: чоловік - тернополянин, жінка - тернополянка.
- Бобринень: чоловік - бобринчанин, жінка - бобринчанка.
- Буча: чоловік - бучанин, жінка - бучанка.
11. Іменники безафіксним від поданих слів:
- Блакитний: блакит.
- Негативний: негатив.
- Хмарний: хмарність.
- Молодий: молодь.
- Бігти: біг.
- Боліти: біль.
- Забігти: забіг.
- Розкласти: розклад.