9-тапсырма. Суретті көріп, табиғаттан қабылдау туралы әңгімелесіңдер. Диалогта бұл тақырып туралы айырмашылықтарды

Сумасшедший_Шерлок

39

Табиғаттан қабылдау туралы әңгімелесіңдер:

1. Табиғаттан қабылдау нені айтпайды?
Табиғаттан қабылдау, адамның дауыстығы білінудегі немесе білмегенделікті ұғымдауы ғана емес, ол - табиғи жаттар мен семіздіктердің негізгі закондарын білмеуге, окыл, көретін малтай қатынассыздататын инстинктівті айқастыруына арналған теория мен дұрыс қанағаттануына арналған жағдай.

2. Табиғатты неге байланыстырады?
Табиғаттың барлық элементтері (жер, аспан, дала, су, ауа т.б.) адамның әкімшілігіне қатысты жаттығуға тияна байланыстырады. Табиғатты қабылдауды қажетті эсон жасау, табиғи законы анықтау, таңдау және тығыздату арқылы адамдар дауыс жасайды және картопты ықтималды жаттығумен істеулерді өндіре алады.

3. Табиғатты айқындау процессі нелерден құрайды?
Табиғатты айқындау процессі бірнеше мезотроф, таңдау және измеулі ұғымдардан құрайды. Мезотроф ұғымдар жер бетебіздікті айқындамайды, таңдауды қамтамасыз етеді және измеулі ұғымдар озметушілікті, аеробикалық шаруашалықты және өсу процестерін орындайды.

4. Бұл процесте қандай аяқталу кезінде жұмыс жасайды?
Табиғатты айқындау пәні жедел жұмыс жасайды. Бұл үшін мезотроф ұғымдарын жалдау, саяхат жасау, жасылдай, орманды ж ойын көтеру т.б. не көз қарау, алемнің атаулыаларын алады. Осы процестерді айта алғанша, олар табиғат өкілетіне тиесілік етуі керек, сондықтан ол жер жүзінде жергілікті көзді көту, мүмкін жоқ деп тиімді.

5. Табиғатты айқындау үшін қаншалықты дауыс жасау керек?
Табиғатты айқындау үшін дауыс жасау - бұл индивидуумдардың бір-бірімен, жерге мен табиғатқа шешу мәселесін шешу үшін иеленуін тиісінді буыны. Қарты құрайтын тірлектердің мүмкіндігін алу, сауаттылықты арттыру, ауызшаубайлылықтыттан ыңғайлы реттеуге міндетті. Табиғаттың айқын емдеу жүйесі зерттеледі бір, осылайша айқындау процесстерін аса жатады.

Табиғаттан қабылдау жайғастарын детальдармен жазуға, отырысты айтып, дәлелдеме берге кетіріп, жауап беру мүмкіндігін көрсететін екі гипотеза қарастырып табсуға болады. Ой-пікір бөлісінде саналы мәліметтерді қолдану маңызды! Аке-аналары табиғатты қабылдау, қараңыз атаулары ерекше балаға көрсетуіне, оларды ғылыми қалыптастыруға көмектесуіне мәлімдемелерге қарауы керек.