Группа учеников седьмого класса получила задание от учителя биологии - изобразить три самых высоких дерева, растущих
Группа учеников седьмого класса получила задание от учителя биологии - изобразить три самых высоких дерева, растущих на школьном участке. Аня, Вита, Дима, Саша и Рома взяли на себя исследование деревьев, растущих на школьном участке. Записи о высоте деревьев они передали Ивану: Береза не является самым высоким деревом. Ель находится сразу за кленом. Клен не может быть ни первым, ни пятым по высоте. Липа отстает от тополя на два места. Тополь не является вторым по высоте. Исследовав полученную информацию, Иван определил названия трех самых высоких деревьев и передал эту информацию Тане, которая
Snegir 32
Давайте рассмотрим каждое условие по очереди и постепенно определим, какие деревья являются самыми высокими.1. Береза не является самым высоким деревом.
Это означает, что береза не может быть в тройке самых высоких деревьев.
2. Ель находится сразу за кленом.
Таким образом, порядок размещения ели и клена следующий: [???] [клен] [ель] [???] [???].
3. Клен не может быть ни первым, ни пятым по высоте.
Поскольку клен не может быть первым, то в первом месте должно находиться другое дерево, а также не может быть пятым, то тоже должно быть другое дерево в пятом месте.
4. Липа отстает от тополя на два места.
Это означает, что порядок размещения липы и тополя следующий: [???] [???] [???] [тополь] [липа].
5. Тополь не является вторым по высоте.
Вторым по высоте деревом не может быть тополь, значит, тополь будет либо первым, либо третьим по высоте.
Теперь давайте рассмотрим все возможные варианты размещения деревьев и выясним, какие из них подходят под все условия.
1) Береза [???] [клен] [ель] [???] [???]
2) [береза] [клен] [ель] [???] [???]
3) [???] [клен] [ель] [береза] [???]
4) [???] [клен] [ель] [???] [береза]
Учитывая четвёртое условие, липа должна быть на два места ниже тополя.
1) Береза [???] [клен] [ель] [тополь] [липа]
2) [береза] [клен] [ель] [тополь] [липа]
3) [???] [клен] [ель] [тополь] [липа]
4) [???] [клен] [ель] [тополь] [липа]
Учитывая пятое условие, тополь не может быть вторым по высоте.
1) Береза [???] [клен] [ель] [тополь] [липа]
2) [береза] [клен] [ель] [тополь] [липа]
3) [тополь] [клен] [ель] [береза] [липа]
Таким образом, тройка самых высоких деревьев: береза, клен и тополь. Иван передал эту информацию Тане.
Для большей наглядности, вот список деревьев в порядке убывания высоты:
1. Береза
2. Клен
3. Тополь
4. Ель
5. Липа
Надеюсь, данное пошаговое объяснение помогло вам понять, как определить три самых высоких дерева на школьном участке. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, задавайте их.