Используя информацию из учебника, создайте в своей тетради классификационную схему для категоризации Природных ресурсов

  • 27
Используя информацию из учебника, создайте в своей тетради классификационную схему для категоризации "Природных ресурсов Мирового океана". Применив
Yakor
54
обработанную информацию и логическую структуру, я могу предложить следующую классификационную схему для категоризации "Природных ресурсов Мирового океана":

I. Минеральные ресурсы:
A. Рудные ископаемые:
1. Нефть и газовые месторождения
2. Руды драгоценных металлов (золото, серебро и др.)
3. Железорудные месторождения
4. Медные руды
B. Минеральные залежи:
1. Соленые отложения
2. Фосфориты
3. Месторождения полезных ископаемых для строительства (песок, гравий и др.)

II. Биологические ресурсы:
A. Рыбные ресурсы:
1. Икра и рыба для промышленного отлова
2. Аквакультура и рыбоводство
B. Биолюминесцентные организмы
C. Биотехнологические ресурсы:
1. Микроорганизмы для производства лекарств
2. Морские водоросли для пищевой и фармацевтической промышленности

III. Энергетические ресурсы:
A. Тепловая энергия:
1. Планетарное тепло
2. Геотермальная энергия
B. Ветряная энергия:
1. Энергия ветровых течений
C. Морская энергия:
1. Приливно-отливная энергия
2. Энергия волн
3. Энергия морских течений

Обоснование классификации:
Данная классификационная схема была составлена на основе учебников и опирается на различные типы природных ресурсов, которые могут быть найдены или извлечены из Мирового океана. Каждая категория имеет свои подкатегории, которые обусловлены характеристиками и особенностями данных ресурсов.

Пошаговое решение:
1. Прочитайте информацию в учебнике о природных ресурсах Мирового океана.
2. Определите основные типы природных ресурсов, которые можно найти в Мировом океане.
3. Разделите эти ресурсы на минеральные, биологические и энергетические ресурсы.
4. Для каждой из этих категорий создайте подкатегории, основываясь на конкретных типах природных ресурсов.
5. Обоснуйте свои классификационные решения, указав, какие признаки лежат в основе каждой категории и подкатегории.
6. Запишите созданную классификационную схему в своей тетради.

Надеюсь, данная информация поможет вам создать классификационную схему для природных ресурсов Мирового океана. Удачи в учебе!