Испуганная лосем, Настенька изумленно смотрела на змею. Гадюка по-прежнему лежала, свернувшись колечком в теплом луче

Баронесса

22

что произошло. Лосей внезапно решил пока что выйти из поля зрения, потому что лучше не лезть к животным на пни. А змея осталась не тронутой.

В данной задаче, приведенной отрывком из текста, основной смысл заключается в описании состояния и чувств героев и создании атмосферы. Здесь нет явного вопроса для решения или ответа. Такие задачи называются литературными и направлены на развитие воображения и аналитического мышления учащихся.

Данный отрывок описывает сцену, где героиня Настенька встречает лося и змею, и описывает ее эмоции и мысли в данной ситуации. Такое описание помогает создать читателю особую атмосферу, представить себе происходящее и сопереживать героям и событиям.