К каким видам конкуренции можно отнести плазменные панели, мониторы компьютеров, киносеансы, проекторы, телевизоры

Солнечная_Радуга

34

Плазменные панели, мониторы компьютеров, киносеансы, проекторы, телевизоры с плоским экраном, концерты рок-групп и LCD-телевизоры Samsung можно отнести к различным видам конкуренции в отношении продукции.

1. Прямая конкуренция: LCD-телевизоры Samsung и LCD-телевизоры LG конкурируют друг с другом, так как они предлагают в основном одинаковый продукт - телевизоры с плоским экраном. Соревнование между этими двумя компаниями идет на рынке потребительской электроники.

2. Субститутная конкуренция: плазменные панели, мониторы компьютеров, киносеансы, проекторы и телевизоры с плоским экраном являются субститутами для LCD-телевизоров. В зависимости от потребностей потребителя, эти продукты могут заменять друг друга. Например, некоторые люди предпочитают проекторы для просмотра фильмов или мониторы компьютеров для игр, вместо телевизоров.

3. Нештатная конкуренция: концерты рок-групп тоже могут вступать в конкуренцию с телевизорами и другими режимами развлечения. Например, люди, участвующие в концерте рок-группы, могут предпочесть посещать концерт вживую, вместо того чтобы сидеть дома и смотреть телевизор.

В отношении услуг обучения быстрому чтению в школе "Кирилл и Мифодий" можно также определить несколько видов конкуренции, связанных с товарами и услугами.

1. Прямая конкуренция: услуги обучения быстрому чтению в школе "Кирилл и Мифодий" конкурируют с услугами обучения быстрому чтению в школе при университете. Обе организации предлагают обучение по схожей тематике.

2. Конкуренция по цене: обучение быстрому чтению в школе "Кирилл и Мифодий" конкурирует с книгами-самоучителями по обучению быстрому чтению и дисками с видеолекциями по обучению быстрому чтению. Некоторые люди могут предпочесть приобрести книги или диски, чтобы самостоятельно освоить эту технику, вместо посещения уроков в школе.

3. Новационная конкуренция: услуги обучения быстрому чтению в школе "Кирилл и Мифодий" конкурируют с тренингами по развитию памяти. Обе предлагают методики для улучшения умственных навыков, но каждая ориентирована на разные аспекты учебы и самосовершенствования.

4. Отсутствие конкуренции: курсы могут не иметь прямой конкуренции с другими товарами или услугами, так как они могут специализироваться и предлагать уникальные программы обучения, которые не имеют прямых аналогов. В этом случае, курсы идут по собственному пути предоставления образовательных услуг.

Это основные виды конкуренции, которые можно определить для указанных товаров и услуг. Конечно, в реальности конкуренция может быть более сложной и многогранной, но эти примеры могут помочь лучше понять суть соревнования между товарами и услугами.