Какие рассуждения были у детей при решении задач по умножению и делению? Соотнеси каждое выражение с соответствующим

Путешественник_Во_Времени_5457

55

Дети часто рассуждают по-разному при решении задач по умножению и делению. Вот несколько возможных рассуждений и их соответствующие вычисления для данной задачи:

1. Рассуждение: "Сначала нужно умножить 240 на 2, а затем разделить на сумму 400 и 2."
Вычисление: \( (240 \times 2) \div (400 + 2) \)
Вычисление: \( 480 \div 402 \)
Ответ: ≈ 1.1940

2. Рассуждение: "Сумма 400 и 2 равна 402. Затем нужно умножить 240 на 2 и разделить на 402."
Вычисление: \( 240 \times 2 \div 402 \)
Ответ: ≈ 1.1940

3. Рассуждение: "Сначала нужно сложить 400 и 2, получится 402. Затем разделить 240 на 402 и умножить на 2."
Вычисление: \( 240 \div 402 \times 2 \)
Ответ: ≈ 1.1940

Отметим, что все эти рассуждения приведут к результату около 1.1940. Это зависит от порядка выполнения операций, который может быть разным.