Какой это вид забора? - изумился пони, но после тщательного рассмотрения вспомнил: Это числа, собранные из старинных
Какой это вид забора? - изумился пони, но после тщательного рассмотрения вспомнил: "Это числа, собранные из старинных цифр. Я видел такие в книге о Древнем Египте!" Увлеченный друг, расшифруйте эту запись и запишите ответ цифрами в соответствующем поле. Подсказки, которые могут помочь, можно найти на картинке. 100
Zolotoy_Gorizont 49
Поня, что это задача о шифровании чисел, содержащихся в изображении забора. Нам нужно расшифровать эту запись и запомнить ответ в виде чисел.Для начала, обратимся к изумленному пони, который вспомнил, что такие числа он видел в книге о Древнем Египте. Это подсказывает нам, что шифровка чисел может быть связана с использованием древнеегипетских цифр.
Для расшифровки нам нужно изучить изображение забора. После внимательного рассмотрения мы обнаружим, что на заборе изображены различные древнеегипетские символы.
Используя подсказки на картинке и знания о древнеегипетских числах, мы можем расшифровать каждый символ на заборе и перевести его в соответствующую цифру. Затем мы составим число, объединив все цифры в правильном порядке.
Для полного решения и чтобы ответ был понятен школьнику, давайте пошагово проанализируем каждый символ на заборе и соответствующую ему древнеегипетскую цифру:
- Первый символ на заборе похож на изображение птицы. В древнеегипетской системе численности птица представляла число "1".
- Второй символ похож на изображение лица. В древнеегипетской системе численности лицо представляло число "10".
- Третий символ похож на изображение лотоса. В древнеегипетской системе численности лотос представлял число "100".
- Четвертый символ похож на изображение руки. В древнеегипетской системе численности рука представляла число "1000".
Теперь, соединим все цифры в правильном порядке:
1. Первый символ – "1"
2. Второй символ – "10"
3. Третий символ – "100"
4. Четвертый символ – "1000"
Таким образом, расшифрованная запись соответствует числу "1100".
Ответ: 1100.
Надеюсь, это пошаговое решение позволило школьнику понять задачу и расшифровать запись на заборе. Если появятся еще вопросы, не стесняйся задавать!