Какой тип поведения проявляют животные в каждом из следующих примеров? В чем различие между навыками животных

  • 61
Какой тип поведения проявляют животные в каждом из следующих примеров? В чем различие между навыками животных и навыками человека? 1. При появлении света дождевой червь уклоняется. 2. Марк Твен утверждал: "Если кошка сядет на горячую плиту, она больше не будет садиться на горячую плиту... и даже на холодную тоже". 3. В газетах был описан случай, когда дикий дельфин спас утопающего человека. 4. Курица, после высиживания утят, прыгает в воду, пытаясь защитить их, и утята, не обращая внимания на это, следуют за курицей.
Karamelka
61
1. В первом примере наблюдается инстинктивное поведение у дождевого червя. Когда он замечает появление света, он уклоняется. Это тип поведения, называемый таксисом, который позволяет животному реагировать на внешние стимулы, такие как свет, звук или запах.

2. Во втором примере рассказывается о поведении кошки, которое говорит о ее способности обучаться на опыте. Кошка садится на горячую плиту и испытывает боль, поэтому она больше не садится на горячую плиту в будущем. Это является примером обучения на основе негативного опыта.

3. Третий пример демонстрирует эмпатию и социальное поведение у дикого дельфина. Дельфин спасает утопающего человека, что означает, что он проявляет заботу о других и действует в интересах команды или сообщества. Это тип поведения, который укрепляет социальные связи.

4. В четвертом примере видно материнское поведение у курицы и послушание утят. Курица прыгает в воду с целью защитить своих утят, проявляя особое отношение к своим потомкам. Утята, в свою очередь, следуют за курицей, так как они зависят от нее и рассматривают ее как свою матку.

Различие между навыками животных и навыками человека заключается в их сложности и уровне развития. Хотя животные способны реагировать на внешние стимулы, обучаться и демонстрировать социальное поведение, такие навыки у них более инстинктивные и примитивные. Человек же обладает более сложными психическими способностями, позволяющими ему анализировать, решать проблемы и принимать рациональные решения на основе логики и опыта.