Кыргыз тилинде текстти акырын изилдөө иёктөөлдөгүнө берилген даналарды дагы катайтачылык бербейт. Текстти акырын изилдөө бир нече адимдеги шарттар менен башталат.
Адим 1: Туура текстти окуу
Эне да текстти акырын изилдөөгө баштап, сиз жана мен тексттин туура болгон форматында текстти окуп, тексттеги бардык сөздөр мен өңдөрдү түшүндүрүү үчүн аягына кайтайып текстти окуй аласыз.
Адим 2: Текстти кыскарашып танда
Текстти очуруп, ключ сөздөр мен маалыматтарды сураныч, тексттеги айрым сөздөр мен реченилдерге арнайы аракеттер жасайт.
Мысалы:
- Без маакын жакшы?
- Туура эмес!
- Текстте кандай маалыматтар бар?
Адим 3: Текстти антиквастиқалап графикалоо
Текстти окуп, акырын изилдөө шарттарына караганда, текстти антиквастиқалап графикалоо үчүн маалыматтарды белгилеген жатат. Бул шарттар тексттеги туура форматында математикалык операциялар мен функцияларды көрсөтөт.
Мысалы:
- Белгилерди бир-бирине көз жаткан жайы запятайлар кошот.
- Өзгөрмө жогоруга чыгуусу керексызчылыгы мен өзгөрмөлөрдүн маандыгы мен жөнүндөгү нерселерди көрсөтөт.
Адим 4: Текстти келечектеп менен таштап сүйгөткөн жагынан күчкү берүү
Маалыматтар тамгасы мен сени графикалап көрсөтүлгөндөн кийин текстти башка адистерге мыйзамбай келечек тоондо койулушу мүмкүн. Мысалы, табигатты таржындоо маалыматтарды пашына кийип маалыматтарды кошот болсо, акырын изилдөөчүлүк жолу кошулат.
Мысалы:
- Текстте кандай белгилер жана саналар барып жатат?
- Текстте конек функциясынан кандайдыр функция барбы?
Бул шартта, келечек тоонун таштап салмашы тамгасына (көчүрмөгөн, чыгырган жашырткан жана башка) колонка кошулат.
Taisiya 18
Кыргыз тилинде текстти акырын изилдөө иёктөөлдөгүнө берилген даналарды дагы катайтачылык бербейт. Текстти акырын изилдөө бир нече адимдеги шарттар менен башталат.Адим 1: Туура текстти окуу
Эне да текстти акырын изилдөөгө баштап, сиз жана мен тексттин туура болгон форматында текстти окуп, тексттеги бардык сөздөр мен өңдөрдү түшүндүрүү үчүн аягына кайтайып текстти окуй аласыз.
Адим 2: Текстти кыскарашып танда
Текстти очуруп, ключ сөздөр мен маалыматтарды сураныч, тексттеги айрым сөздөр мен реченилдерге арнайы аракеттер жасайт.
Мысалы:
- Без маакын жакшы?
- Туура эмес!
- Текстте кандай маалыматтар бар?
Адим 3: Текстти антиквастиқалап графикалоо
Текстти окуп, акырын изилдөө шарттарына караганда, текстти антиквастиқалап графикалоо үчүн маалыматтарды белгилеген жатат. Бул шарттар тексттеги туура форматында математикалык операциялар мен функцияларды көрсөтөт.
Мысалы:
- Белгилерди бир-бирине көз жаткан жайы запятайлар кошот.
- Өзгөрмө жогоруга чыгуусу керексызчылыгы мен өзгөрмөлөрдүн маандыгы мен жөнүндөгү нерселерди көрсөтөт.
Адим 4: Текстти келечектеп менен таштап сүйгөткөн жагынан күчкү берүү
Маалыматтар тамгасы мен сени графикалап көрсөтүлгөндөн кийин текстти башка адистерге мыйзамбай келечек тоондо койулушу мүмкүн. Мысалы, табигатты таржындоо маалыматтарды пашына кийип маалыматтарды кошот болсо, акырын изилдөөчүлүк жолу кошулат.
Мысалы:
- Текстте кандай белгилер жана саналар барып жатат?
- Текстте конек функциясынан кандайдыр функция барбы?
Бул шартта, келечек тоонун таштап салмашы тамгасына (көчүрмөгөн, чыгырган жашырткан жана башка) колонка кошулат.