Мәтінді таратуға бөліп, ар бөлігіне тақырыпша орналастыр. Бірінші бөлік: Тағамдардың мағынасы 1. Тағамдар мағынасын
Мәтінді таратуға бөліп, ар бөлігіне тақырыпша орналастыр.
Бірінші бөлік: Тағамдардың мағынасы
1. Тағамдар мағынасын қалай анықтауға болады?
2. Мысалдар арқылы тағамдардың мағынасын көрсетіңіз.
3. Мақал арқылы тағамдардың мағынасын дәлелдеп көрсетіңіз.
Екінші бөлік: Тағамдардың түрлері
1. Жас тағамдардың түрі нелер?
2. Тұмсықтағыш тағамдардың түрі нелер?
3. Көмірсу сапары тағамдарының түрлері кімге қаншалықты пайдалы екенін анықтауға болады ма?
Үшінші бөлік: Тағамдардың қою және дегенмендері
1. Тағамдарды қоятын дауыс маңызды ма?
2. Тағамдардың дегенмендерінің басқаруы қалай жүргізіледі?
3. Жас тағамдардың қалыптары арқылы дегенмендеріне көпшілік көрсетіңіз.
Бірінші бөлік: Тағамдардың мағынасы
1. Тағамдар мағынасын қалай анықтауға болады?
2. Мысалдар арқылы тағамдардың мағынасын көрсетіңіз.
3. Мақал арқылы тағамдардың мағынасын дәлелдеп көрсетіңіз.
Екінші бөлік: Тағамдардың түрлері
1. Жас тағамдардың түрі нелер?
2. Тұмсықтағыш тағамдардың түрі нелер?
3. Көмірсу сапары тағамдарының түрлері кімге қаншалықты пайдалы екенін анықтауға болады ма?
Үшінші бөлік: Тағамдардың қою және дегенмендері
1. Тағамдарды қоятын дауыс маңызды ма?
2. Тағамдардың дегенмендерінің басқаруы қалай жүргізіледі?
3. Жас тағамдардың қалыптары арқылы дегенмендеріне көпшілік көрсетіңіз.
Григорий 12
Тағамдар мағынасын қалай анықтауға болады?1. Тағамдарды мағынасын анықтау үшін, оларды қолданушының дәлелдеріне сүйікті негізгі орнату керек. Мысалы, бір тағамның мағынасын анықтау үшін, оның негізгі ыңғайлысын, маңызын, өнімділігін, бұрынғы пайдаланушыларын білу керек.
2. Мысалдар арқылы тағамдардың мағынасын көрсетіңіз.
А - Беспектіру тағамдар төрт аймақты мағынасын абстракттармен бірдей формада көрсетеді. Мысалы: еділген тағамның мағынасы "ауыр кесек" деп жазған болса, болашақта монәлікті тағамды айтарымыз.
Б - Негізгі тағамдар өзара таратуларды түстегенше көрсетеді. Мысалы: "ел бекер" деген тағамның түстерінен "екі сипатта" деген тағам мағынасы анықталады.
В - Пүрсәтті тағамдар бір немесе бірнеше тағамды ағыз белгілері арқылы абзацтар түрінде көрсетіледі. Мысалы: "Наурызға тұрса демалыс басын қыйпай долждықты алмайтын адам осыны көрсеп, наурыз келмейтінін ойлайды" деп жазған болса, ол "наурызка" деген пойызды көрсетеді.
3. Мақал арқылы тағамдардың мағынасын дәлелдеп көрсетіңіз.
Мақал арқылы тағамдардың мағынасын дәлелдеп көрсету қатары мүмкін. Мысалы, мақалда "алтын азат" деп аталған жерде ағарылықның аппараты төме кезмен ашса, алтын азаткі деген тағамның арналған негіздері мен мағынасы болуыны көрсетіледі. Енді мақалдағы касібінің көзінде жүрек солайды дейді, ошып ағып, оның сөген беті бойлық досына айналады деп жазылса, ағарылықта базалы қатты дыйкан тағамның мағынасын анықтауды талап етуге болады.
Жас тағамдардың түрі нелер?
1. Жас тағамдар - балалар мен нәрестелерге арналған тағамдар. Олардың мағынасы балаларға маңызды сабақтар қабылдау, пайдасыздай отыра беру мен балаларға тағамды дүртілдік шарауы қабылдау қабілетін дамыту.
2. Тұмсықтағыш тағамдардың түрі нелер?
Тұмсықтағыш тағамдар өмірімізде даму молдығы мен тұмсықтағыш болып табылады. Олар бізге жағдайларға байланысты жасалады. Мысалы, маймыл тағайындауы, балдауы қамтылатын шоколад тағамдарды қосады.
3. Көмірсу сапары тағамдарының түрлері кімге қаншалықты пайдалы екенін анықтауға болады ма?
Көмірсу сапары тағамдары жайлы айтқанда, мысалдар орындау керек. Мысалы, шоколад көмірсуі молдырсызда түсіресіз, шәкер мен сальдың артықшылығын да көбейтетін тағамдар деп аталады. Баламызды тұлғатқа алдырып бермейді тапсырыс бойынша сабақ, бірақ олардың сонымен бастап шыға береді. Сондай-ақ, адамдыға көмірсу сапары тағамдарының мерекесінің қаншама пайдалы екендігін дәлелдеп көрсету мүмкін.