Чтобы решить данную задачу, нам необходимо знать количество фотографий в каждом наборе. Предположим, что у учителя имеется \(A\) наборов с животными и \(B\) наборов с пейзажами.
Чтобы определить на сколько фотографий больше учителю наборов с животными, чем с пейзажами, необходимо вычислить разность между количеством фотографий в наборах с животными и пейзажами.
Предположим также, что каждый набор с животными содержит \(C\) фотографий, а каждый набор с пейзажами содержит \(D\) фотографий. Тогда общее количество фотографий в наборах с животными будет равно \(A \times C\), а общее количество фотографий в наборах с пейзажами будет равно \(B \times D\).
Таким образом, количество фотографий больше в наборах с животными на величину \(A \times C - B \times D\). Это и будет ответом на задачу.
Чтобы лучше понять принцип этого решения, давайте рассмотрим пример.
Предположим, у учителя есть 3 набора с животными, каждый из которых содержит по 10 фотографий, и 5 наборов с пейзажами, содержащих по 8 фотографий. Тогда общее количество фотографий в наборах с животными будет равно \(3 \times 10 = 30\), а общее количество фотографий в наборах с пейзажами будет равно \(5 \times 8 = 40\).
Теперь вычислим разность: \(A \times C - B \times D = 30 - 40 = -10\).
Таким образом, учителю наборов с пейзажами на 10 фотографий больше, чем наборов с животными.
Надеюсь, что это решение полностью понятно. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать.
Хрусталь 61
Чтобы решить данную задачу, нам необходимо знать количество фотографий в каждом наборе. Предположим, что у учителя имеется \(A\) наборов с животными и \(B\) наборов с пейзажами.Чтобы определить на сколько фотографий больше учителю наборов с животными, чем с пейзажами, необходимо вычислить разность между количеством фотографий в наборах с животными и пейзажами.
Предположим также, что каждый набор с животными содержит \(C\) фотографий, а каждый набор с пейзажами содержит \(D\) фотографий. Тогда общее количество фотографий в наборах с животными будет равно \(A \times C\), а общее количество фотографий в наборах с пейзажами будет равно \(B \times D\).
Таким образом, количество фотографий больше в наборах с животными на величину \(A \times C - B \times D\). Это и будет ответом на задачу.
Чтобы лучше понять принцип этого решения, давайте рассмотрим пример.
Предположим, у учителя есть 3 набора с животными, каждый из которых содержит по 10 фотографий, и 5 наборов с пейзажами, содержащих по 8 фотографий. Тогда общее количество фотографий в наборах с животными будет равно \(3 \times 10 = 30\), а общее количество фотографий в наборах с пейзажами будет равно \(5 \times 8 = 40\).
Теперь вычислим разность: \(A \times C - B \times D = 30 - 40 = -10\).
Таким образом, учителю наборов с пейзажами на 10 фотографий больше, чем наборов с животными.
Надеюсь, что это решение полностью понятно. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать.