Набросайте линию АВ, имеющую длину 4см, и линию СК, имеющую длину 6,5см

Савелий

17

Хорошо, давайте начнем с наброска линий АВ и СК на бумаге.

1. Нарисуйте отрезок AB длиной 4 см. Вы можете использовать линейку, чтобы убедиться, что длина AB точно 4 см.

\[
\overline{AB}
\]

2. Затем нарисуйте отрезок CK длиной 6,5 см. Опять же, используйте линейку для проверки длины CK.

\[
\overline{CK}
\]

Теперь у нас есть две линии AB и CK.

Для обоснования длин используемых линий, можно сказать следующее:

Мы предполагали, что у нас имеется некий прямоугольный треугольник, где сторона АВ является одной из катетов, а сторона СК — гипотенузой. Длина этого катета у нас 4 см, а длина гипотенузы 6,5 см. Мы приняли эти значения и использовали их для построения линий на бумаге.

Очень хорошо, школьник может видеть набросок линий AB и CK, а также их длины.