Назовите границы Российской империи в 1689 году и укажите название ее столицы. 2. В легенде определите и обозначьте

Robert

30

1. Границы Российской империи в 1689 году:

В 1689 году границы Российской империи простирались на территорию, которая включала значительную часть Восточной Европы и Северной Азии. Главные границы империи были следующими:

- На западе империя граничила с Швецией, Финляндией, Латвией, Эстонией и Польшей. Граница с Литвой и Польшей проходила вдоль реки Днепр.

- На северо-западе Российская империя имела выход к Балтийскому морю и граничила с важнейшими портовыми городами, такими как Архангельск и Рига.

- На южных границах империя простиралась до Черного моря и Каспийского моря, включая такие территории как Крымское ханство.

- На востоке граница проходила через Сибирь, охватывая территории современной Российской Федерации, включая Сибирский регион и Дальний Восток.

Столицей Российской империи в 1689 году был Московский Кремль, расположенный в Москве. Москва играла важную роль в жизни страны, как политический, культурный и экономический центр.

2. Обозначение районов в легенде:

В легенде обозначение районов часто используется для обозначения различных территорий или участков на карте. Такое обозначение может быть представлено в виде цветных областей, буквенных кодов или символов.

Чтобы обозначить районы на карте в легенде, можно использовать следующие методы:

- Цветные области: различные районы могут быть обозначены разными цветами на карте, а в легенде можно привести соответствующие обозначения цветов с названиями районов.

- Буквенные коды: каждому району можно присвоить определенный буквенный код, который будет указываться на карте и соответствующим образом объясняться в легенде.

- Символы: можно использовать различные символы или формы, чтобы обозначить разные районы на карте и соответствующим образом описать их в легенде.

Важно уточнить, что конкретное обозначение районов в легенде зависит от контекста и типа карты, поэтому для точного обозначения районов необходимо обращаться к конкретному источнику информации или указаниям, предоставленным в задании или учебнике.