Оқушылар сабақта осы кезде көрген тәжірибелерді алмасуыздар. Мыс ұнтағын қыздыру арқылы карбонатты түсті мыстың

  • 41
Оқушылар сабақта осы кезде көрген тәжірибелерді алмасуыздар. Мыс ұнтағын қыздыру арқылы карбонатты түсті мыстың оксидінде ауыстыруды көрдік. Осы карбонатты түсті мыстың сульфаттың ерітіндісіне өздікті көкке айналдық күйреттік. Бұл ерітіндіге калий гидроксидінің ерітіндісін құю арқылы көк түсті мыстың гидроксидінің тұнбасын тұздық кылмыстымыз. Осы тұздық кылмыс арқылы карбонатты түсті мыстың оксидін қыздыруды көрдік. Оқушының іс-әрекеттегі химиялық өзгерістерге бастап кездестіретін заттардың химиялық формулаларын жазыңыз және реакциялар теңдеулерін теңестіріңіз. Cu 1 →... 2 → CuSO4 3 →... 4 → CuO​
Весенний_Лес
27
Для понимания происходящих химических изменений и записи реакций в данной задаче, рассмотрим каждый этап последовательности действий шаг за шагом.

1. Начнем с того, что для получения белого осадка мы использовали раствор угольной кислоты (H2CO3) и раствор сульфата. Изучив реакцию, мы видим, что в результате взаимодействия этих реагентов образуется осадок белого цвета, который является карбонатом меди(II) (CuCO3):
\[CuSO4 + H2CO3 \rightarrow CuCO3 + H2SO4\]

2. Затем мы добавили раствор гидроксида калия (KOH) к полученному осадку карбоната меди(II). Происходит реакция, в результате которой осадок изменяет цвет на голубой, образуя гидроксид меди(II) (Cu(OH)2):
\[CuCO3 + 2KOH \rightarrow Cu(OH)2 + K2CO3\]

3. В последнем этапе мы прокисили полученный гидроксид меди(II) раствором сольной кислоты (H2SO4), чтобы получить оксид меди(II) (CuO):
\[Cu(OH)2 + H2SO4 \rightarrow CuO + 2H2O\]

Таким образом, по итогу всех реакций получаем следующую последовательность химических изменений:
Cu 1 → CuCO3 2 → Cu(OH)2 3 → CuO

Можете посмотреть, что происходит в каждом этапе, проследив связи между формулами и соответствующими реакциями.