Переформулируйте, в каких случаях поведение считается деятельностью и в каких - нет, обоснуйте свой ответ. 1) Ребенок

Egor

16

1) В данном случае, поведение ребенка, перемещающего игрушки с одного места на другое, можно считать деятельностью. Это объясняется тем, что ребенок выполняет определенные действия, перенося игрушки и меняя их расположение. Таким образом, его поведение имеет цель и результат.

2) Выход пожилых людей на прогулку на свежем воздухе также можно рассматривать как деятельность. Это обосновывается тем, что они сознательно уделяют время и усилия для выхода на улицу и проведения времени на воздухе. Данное поведение способствует их физическому и эмоциональному благополучию.

3) Поведение человека, грызущего ногти в состоянии раздумья, также можно рассматривать как деятельность. Хотя это может показаться незначительным и бессмысленным действием, оно является результатом физического проявления эмоционального напряжения или стресса, исключение более деструктивных способов справиться с ними.

4) В случае, когда студент пропускает утренние занятия из-за лености вставать рано, можно сказать, что его поведение не является деятельностью. В данной ситуации, студент пренебрегает своими учебными обязанностями и демонстрирует пассивность, не предпринимая активных действий для достижения цели.

5) Школьник, рисующий бессмысленные рисунки на страницах учебника, его поведение также можно считать деятельностью. Несмотря на то, что рисунки могут быть бессмысленными с точки зрения учебного процесса, сам акт рисования требует физического и психического участия.

6) Деятельностью можно считать поведение продавца, взвешивающего покупателей. В данном случае, продавец совершает конкретные действия в рамках своей профессиональной деятельности, с целью обеспечить корректное взвешивание товаров.

7) Поведение ребенка, который катается на качелях, также можно считать деятельностью. Он осуществляет активное движение, требующее физического участия, и получает удовольствие от этого процесса.

8) Отказ врача оказать помощь прохожему, который в ней нуждается, не может быть рассмотрен как деятельность. Врач в данной ситуации не совершает действий, направленных на оказание помощи, что противоречит его профессиональной роли и нормам этики.

9) Поведение человека, говорящего во сне, можно рассматривать как деятельность. Хотя во сне говорящий не осознает своих действий, происходит активная физическая реакция, выражающаяся в произнесении слов и звуков.

10) Хождение подростка не может считаться деятельностью, так как это рутинное физическое действие, не требующее особых усилий и намерений.