С использованием информации из параграфа о фазах конфликта проанализируйте какой-либо конфликт (можно использовать

  • 63
С использованием информации из параграфа о фазах конфликта проанализируйте какой-либо конфликт (можно использовать конфликт между родителями и детьми или известный вам конфликт из фильма). Определите, что стало первоначальной причиной этого конфликта, каким образом он обострился и как завершился.
Бублик
61
Конфликты всегда являются важной частью нашей жизни и возникают из разных причин. Для анализа конфликта, давайте рассмотрим пример конфликта между родителями и детьми.

Первоначальной причиной этого конфликта может быть некомплектное выполнение домашних заданий ребенком. Ребенок мог забыть выполнить некоторую домашнюю работу, что стало инициировать начало конфликта.

Конфликт обострился, когда родители заметили, что ребенок продолжает пренебрегать выполнением своих обязанностей и игнорирует их требования. Родители, возможно, начали наказывать или ругать ребенка, в то время как ребенок мог возражать и стараться уйти от ответственности.

Завершение конфликта зависит от действий и решений, принятых обеими сторонами. Если родители и ребенок нашли компромиссное решение – например, создали расписание и ограничения для выполнения домашней работы, и при этом ребенок согласился следовать этим правилам, то конфликт может быть разрешен. Однако, если обе стороны остаются на своих позициях, конфликт может продолжаться, что может привести к негативным последствиям для отношений в семье.

Важно помнить, что каждый конфликт уникален и зависит от множества факторов. Анализируя конфликты, мы можем понять, какие инициаторы и каким образом они обостряются. Это поможет нам находить пути к возможному разрешению и улучшению отношений в будущем.