Спишіть речення без сполучників та підкресліть граматичні основи. Визначте, які речення мають однорідні частини
Спишіть речення без сполучників та підкресліть граматичні основи. Визначте, які речення мають однорідні частини, а які - неоднорідні. Намалюйте схеми речень, вказавши смислові відношення між їхніми частинами. Вишня скидає листя на прикрасу хати, журавель гуде колодязем у мерзлій сині. Там мати залишилася сама: синів війна вздала на фронт. Людство не зрозуміє себе як єдине ціле - йому не буде добре. Я мріяв: став мельником в старому млині. 5. Бджоли летять, вулики гудуть у виноградних лозах, у саду висить задушлива спека. Настали жнива - будь, що буде.
Летучий_Демон 33
Опишем каждое предложение, а затем подчеркнем грамматические основы и определим, какие предложения имеют однородные части, а какие - неоднородные. Наложим также схемы предложений, чтобы указать смысловые отношения между их частями.1. "Вишня скидає листя на прикрасу хати" - это предложение является простым. Грамматическая основа здесь - "вишня скидає листя". В предложении нет однородных частей.
2. "Журавель гуде колодязем у мерзлій сині" - также простое предложение. Грамматическая основа - "журавель гуде". В этом предложении тоже нет однородных частей.
4. "Там мати залишилася сама: синів війна вздала на фронт" - сложное предложение с двумя частями, разделенными двоеточием. Первая часть предложения - "Там мати залишилася сама", ее грамматическая основа - "залишилася". Вторая часть - "синів війна вздала на фронт", грамматическая основа - "війна вздала". В этом предложении присутствуют однородные части "синів війна" и "залишилася сама".
5. "Людство не зрозуміє себе як єдине ціле - йому не буде добре" - это составное предложение с двумя частями, разделенными тире. Первая часть предложения - "Людство не зрозуміє себе як єдине ціле", ее грамматическая основа - "не зрозуміє". Вторая часть - "йому не буде добре", грамматическая основа - "не буде". В этом предложении нет однородных частей.
6. "Я мріяв: став мельником в старому млині" - простое предложение с двумя частями, разделенными двоеточием. Первая часть предложения - "Я мріяв", ее грамматическая основа - "мріяв". Вторая часть - "став мельником в старому млині", грамматическая основа - "став мельником". В предложении нет однородных частей.
7. "Бджоли летять, вулики гудуть у виноградних лозах, у саду висить задушлива спека" - составное предложение с тремя частями. Первая часть предложения - "Бджоли летять", ее грамматическая основа - "летять". Вторая часть - "вулики гудуть у виноградних лозах", грамматическая основа - "гудуть". Третья часть - "у саду висить задушлива спека", грамматическая основа - "висить". В этом предложении присутствуют однородные части "бджоли летять" и "вулики гудуть".
Вот схемы предложений:
1. Вишня скидає листя на прикрасу хати
┌─[Вишня скидає листя]──┐
│ │
│ ↓
2. Журавель гуде колодязем у мерзлій сині
┌───[Журавель гуде]─────┐
│ │
│ ↓
4. Там мати залишилася сама: синів війна вздала на фронт
┌───[Там мати залишилася сама]──────┐
│ │
└───[: синів війна вздала на фронт]──┘
5. Людство не зрозуміє себе як єдине ціле - йому не буде добре
┌──[Людство не зрозуміє себе як єдине ціле]──┐
│ │
└──[йому не буде добре]──┘
6. Я мріяв: став мельником в старому млині
┌──[Я мріяв]──┐
│ │
│ ↓
└──[: став мельником в старому млині]──┘
7. Бджоли летять, вулики гудуть у виноградних лозах, у саду висить задушлива спека
┌─[Бджоли летять]─┐
│ │
│ ↓
└──[вулики гудуть у виноградних лозах]──┐
│ ↓
└─[у саду висить задушлива спека]──┘