Топтаудың барлық түрлеріне жататын берілген сұрақтардың парапқаландырылған мәтіндерін беріңіз. 1. Мезгіл 2. Қонақ

Georgiy_8762

6

1. Мезгіл - берілген сұрақтардың парапқаландырылған мәтіндерін көруді сұраушыға жүктеп бердік. Мезгіл сөзі оқушының пайдалану жолдарын табуға көмек шығады. әдетте, алғашқыда, аңыздан, ерте заманыда, бүгінде сөздері мен бір қандайда кез-келген жаюққа сәйкес пайдаланылады.

2. Қонақ - барлық сұрақтардың парапқаландырылған мәтіндерін көрсету арқылы, олардың мағынасы мен мазмұны туралы анықтама беру. Бірінші ретте жауапты алып суммаушыға көмек етедік, сол сөздерге сұраушытың пайдаланған сөздерін қосу арқылы.

3. Өлшем - берілген өлшем бірлігі бойынша сұраушыға сәйкес есептеме, формула немесе табу. Соң-киміл контролінен де өлшем айқындаумен барлық мәтіндерді құрудын негізгі элементтерін білетініміз.

4. Соң-қимыл - сұраушының алдындағы жауап туралы құралымдамасыз, бірақ мынадай спецификациялармен жауаптастыруға көмек ететін Қазақстан тіліндегі адам жасаған мәтін. Өзіндік жауапты табу үшін сұраушының мыналарын мағыналарына қаншама тактыруға көмек ететін мәтін жасап, онда жауапты табуға мүмкіндік береміз.

5. Мақсат - берілген сұрақтың негізгі мақсатын, оның бет бойы мазмұнын анықтау, ақпараттың барлығын бірігінде тегін жаттығу, білімді білімге енгізу кезінде сұраушыға көмек көрсетеміз. Адамдардың үйрететін өзара мақсатын бекіту мақсатында сұраушыға мәтіндер жасап, соларды білдіратыңыз.

6. Себептер - берілген сұрақтың себебін, әрекеттерін, ақпараттың мазмұнын, адамдардың негізгі жауаптарын, тұрақты түсіндіреміз. Адамдардың меншікті жолмен табылып, седаны жасаған оқушыға мәтіндерге көмек көрсетеміз.

7. Ортақу (өлшемдеу) - адамдардың өзара орналасуын анықтау деген сұрақ туралы мақала жасап, неғұрлым милликтердің байдығын бөлімдеп, деректерді жіберу. Солай бір мәтін арқылы, сұраушыны орнатуға көмек көрсетеміз.

Кейін аударудан өтетінгімізде, сұраушыға Астана қаласын танытатын қысқаша мәтіндер жасаса болады. Осы мәтін арқылы, олардың негізгі жеңімпаздарын, қызметкерлерді белгілейміз.

Жіктеуден кейінгі қадам ретінде осы жағдайдағы міндеттемені атшауға болады. Алайда, сіздің сұраушының элементтеріне, мәтінінің мазмұнына және аналізіне байланысты принципті, дайындықтың сұраушының қызметін талқылауымыз.
Удачи! Если у вас есть вопросы, пожалуйста, спрашивайте!