Ты сделал уроки? - спросил меня папа. - Папа спросил меня, сделал ли я уроки. Друзья заметили, что в моей новой

  • 63
"Ты сделал уроки?" - спросил меня папа.
- Папа спросил меня, сделал ли я уроки.
Друзья заметили, что в моей новой квартире очень уютно.
- "В твоей новой квартире очень уютно", - заметили мои друзья.
"Остановитесь", - попросил я таксиста у этого дома на две минуты.
Тренер спросил Нину, за сколько секунд она сможет пробежать стометровку.
- "Идите за мной," - сказала она, взяв меня за руку.
Базаров сообщил отцу и дяде Аркадий, представляя своего нигилиста.
Загадочная_Сова
56
Папа спросил меня, сделал ли я уроки. В данном случае, папа задает вопрос о выполнении мной уроков. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно указать, выполнены ли уроки или нет. Уроки могут быть как выполнены, так и не выполнены.

Мои друзья заметили, что в моей новой квартире очень уютно. Здесь я делясь собственным опытом, указываю на то, что друзья обратили внимание на уютность моей новой квартиры. Это высказывание может восприниматься как комплимент.

Попросил таксиста остановиться у этого дома на две минуты. В данном случае, я выражаю свою просьбу таксисту остановиться у дома на некоторое время. Здесь это происходит в формате косвенной речи, где я передаю собственные слова и просьбу.

Тренер спросил Нину, за сколько секунд она сможет пробежать стометровку. Здесь тренер задает вопрос Нине о времени, за которое она сможет пробежать стометровку. Чтобы ответить на этот вопрос, Нина должна указать на конкретное время или дать ориентировочный прогноз.

Она сказала "Идите за мной," взяв меня за руку. В данном случае, она говорит, чтобы я шел за ней, и чтобы подчеркнуть это, она берет меня за руку. Это высказывание может быть командой или предложением следовать за ней.

Базаров сообщил отцу и дяде Аркадию, представляя своего нигилиста. Здесь Базаров передает информацию своему отцу и дяде Аркадию, представляя им своего нигилиста. В это выражении он делится информацией о своем деятеле и его положении.