В упражнениях 8. 1. - 8. 3. в 10 классе математики анализируются результаты измерения одной и той же величины (показаны
В упражнениях 8. 1. - 8. 3. в 10 классе математики анализируются результаты измерения одной и той же величины (показаны в таблице 17.1). При изучении некоторой генеральной совокупности на основе независимых наблюдений были получены следующие данные. 1) Создайте упорядоченный список наблюдений и определите размер выборки. 2) Создайте упорядоченный список относительных частот. 3) Создайте упорядоченный список относительных частот в процентах.
Лина 21
Решение:1) Для создания упорядоченного списка наблюдений необходимо использовать данные из таблицы 17.1. Наблюдения упорядочены по возрастанию или убыванию значения величины. В данной задаче нам не предоставлены конкретные данные из таблицы 17.1, поэтому я не могу создать точный упорядоченный список наблюдений. Однако, вы можете использовать данные из таблицы и упорядочить их самостоятельно.
2) Для создания упорядоченного списка относительных частот необходимо вычислить относительные частоты для каждого значения из упорядоченного списка наблюдений.
Относительная частота определяется как отношение числа наблюдений определенного значения к общему числу наблюдений.
3) Для создания упорядоченного списка относительных частот в процентах, необходимо умножить относительные частоты на 100 и представить их в процентах.
Примерные шаги решения:
Шаг 1: Упорядочить данные из таблицы 17.1 по возрастанию или убыванию значения величины.
Шаг 2: Вычислить относительные частоты для каждого значения из упорядоченного списка.
Шаг 3: Перевести относительные частоты в проценты, умножив их на 100.
Опишите данные из таблицы 17.1 и я смогу предоставить более конкретное и подробное решение.