1. «Абайды оқы, таңырқа!» тақырыбы бойынша не әзірледің? 2. Сенің үшін бүгінгі сабақ нешелікті түсіндірді? 3. Бүгінгі

Yascherica

6

1. Тақырып бойынша «Абайды оқы, таңырқа!» әзірленууімді: Эгемен Казахстанның ұлттық қасына байланысты таныту, алып салудың маңыздылығы мен мүмкіндіктері туралы оқушыларды меңгерту.

2. Бүгінгі сабақ мені нешелікті түсіндірді: Бүгінгі сабақта мен абайды аталайтын Қазақ әдебиетінің ең танымал авторы болатын қоркем - Абайды танысуға көмектесуге деген назар аудару. Ол ата мәртебелі қазақ пайдаланушысы көптеген қана пайдаланады және өзге әндершілерге де орталық болып тойлады.

3. Бүгінгі сабақта жаңа не білдім: Бүгінгі сабақта мен жасаған үстемдіктер мен оқиғалар туралы байланысты абайды танытамын. Бұл менің жазба, өмір, шынайы өмір, тарихтық тілек барысындағы білімімнің қазіргі студенттерге пайдалайды қалыптасуымды көрсету үшін маңызды. Әр сабақта жаңа материалдарды жасасамын және ондағы пайдаланушылардың талаптарына немесе суалдарына жауап беретін өзімдік әдістемеліктер мен концепциялар жасаймын.

4. Қазіргіде тақырып бойынша не білуді сұрау керекпін: Егер тақырып бойынша хат-тоқтауларымнан немесе басқа нәрселер мен ақпараттардан анықтымаларымнан білуді сұраусамын, мен әр уақытта тағы бір ашуы керек, мысалы, белгіленген суреттерді ұсынамын.

5. Тақырып бойынша қалай сауалнама жасау керекпін: Тақырып бойынша сауалнама жасау өте маңызды. Бұл арқылы мен сабақ материалының еске тірілуін тексере аламын, оған ұсынады Parameters as input. Сауалдарды тарату үшін мен ақталған көрсеткіштерді жолдаймын, мәтіндерден жинап, суреттерді орындаидым немесе жАсырықта беретін форматқа ұсынамын.