1. Басқарудың шарттарын құру үшін суретті қолданыңыз; 2. Есептің шарты бойынша әріптің нұсқасын жасау үшін не істейміз?

Яблонька

29

Шығыс:
1. Басқарудың шарттарын құру үшін, суретті қолданамыз. Сурет, оқушылардың жаңадан келген материалдарды оқиу арқылы, басқару процессін түсіндіру кезегінде пайдаланылады. Суреттер, діни байланысты, дидактикалық, графикалық немесе башқа салаларда болуы мүмкін. Олар кейбір суреттерден тұрады, міндетті жатқан қарқынды құралға байланысты немесе шектеулі шарттар барды. Оқу жылында арнайы сабақ қорына немесе конкретті оқулыққа байланысты болуы мүмкін. Басқарудың шарттарын құру, онда дербес болады, олар көп мәліметтерді қамтиды. Олардың қосымша қарауы мүмкін. Олар – әр түрлі бастапқы материалдардан тұрады, мәселен, суреттерден, графиктерден, ұяшылдардан немесе басқа қаржы материалдардан өшіруге арналған, қалыпты, түйір заттардың кескіндегімен аңдайды. Осы шарттардың ең маңызды кәсібі тәжірбесін және қажетті эксперттілікті меңгеру.

2. Есептің шарты бойынша әріптің нұсқасын жасау үшін, мы әріптің мәнін, контекстін жане әріптің жоспарын білуіміз керек. Жаттандыру ісіпті бірге болу керек, соған себеп, оны жоспарлайтын мына үлгерімнің жолына ауыстырады:
- Жолменіз ретінде ерекше әріпті табу;
- Жолменіз ретінде әріпті төмендеу;
- Жолменіз ретінде әріпті іреттемеу.

3. А = 188 деп айта алып, әріптің мәнін табайық. Мұнда айтысты арифметикалық операцияңызды, мән есептеу жолын пайдалана аласыз.