1. Чем заключается обязанность судьи и обязанность оратора? 2. Какие два типа обвинителей Сократа существуют? Какой
1. Чем заключается обязанность судьи и обязанность оратора?
2. Какие два типа обвинителей Сократа существуют? Какой тип является более страшным и почему? (все аргументы Сократа). Почему многие афиняне ненавидели Сократа?
3. Что означает понятие мудрость? Почему Сократ является более мудрым, чем политики, поэты и ремесленники? (доказательства).
4. Какое дело занимается Сократ, кто его назначил и почему он готов умереть за него?
5. Как Сократ опровергает обвинения Мелета в развращении юношей?
6. Почему Сократ не испытывает страха перед смертью? Как Сократ доказывает, что смертный приговор является благом для него?
7. В чем заключается общественное служение, которое выполняет Сократ?
2. Какие два типа обвинителей Сократа существуют? Какой тип является более страшным и почему? (все аргументы Сократа). Почему многие афиняне ненавидели Сократа?
3. Что означает понятие мудрость? Почему Сократ является более мудрым, чем политики, поэты и ремесленники? (доказательства).
4. Какое дело занимается Сократ, кто его назначил и почему он готов умереть за него?
5. Как Сократ опровергает обвинения Мелета в развращении юношей?
6. Почему Сократ не испытывает страха перед смертью? Как Сократ доказывает, что смертный приговор является благом для него?
7. В чем заключается общественное служение, которое выполняет Сократ?
Diana_1992 30
1. Обязанность судьи заключается в том, чтобы выносить справедливые решения по делам, рассматриваемым в суде. Судья должен адекватно применять законы, устанавливать фактические обстоятельства дела и обеспечивать справедливость процесса. Он принимает решения на основе представленных доказательств и аргументов сторон.Обязанность оратора заключается в убедительном и аргументированном выступлении перед аудиторией. Оратор должен использовать логику, факты и убедительные аргументы, чтобы донести свою точку зрения или убедить слушателей в правильности своих доводов. Он также должен быть владеющим навыком речи и уметь привлекать внимание аудитории.
2. Существуют два типа обвинителей Сократа: юристы и политики. Юристы обвиняли Сократа в том, что он портит молодежь и вводит новые боги, а политики обвиняли его в том, что он представляет опасность для политического строя Афин и подрывает их власть.
Сократ считал, что более страшным типом обвинителей являются политики, потому что они обладают большей властью и влиянием. Он полагал, что политики стремятся сохранить свою власть, несмотря на потенциальные негативные последствия для общества, и поэтому они являются более опасными для общества.
Многие афиняне ненавидели Сократа по нескольким причинам. Во-первых, его философские исследования и скептицизм вызывали сомнения в существующих общественных нормах и ценностях. Во-вторых, его методы ведения диалога и поиска истины были часто восприняты как насмешливые и вызывающие. Кроме того, Сократ учил молодежь искусству самостоятельного мышления, что могло угрожать стабильности общества и установленному порядку в Афинах.
3. Понятие мудрости в философии Сократа означает знание о том, что правильное и истинно. Мудрость для него не заключается в накоплении информации, а в понимании своей невежественности и постоянном стремлении к истине.
Сократ считал себя более мудрым, чем политики, поэты и ремесленники, потому что только он был осознающим свою невежественность. Он понимал, что знает очень мало и всегда старался задавать вопросы и искать ответы, чтобы расширить свои знания. В то время как другие считали себя мудрыми и верили, что им достаточно существующих знаний.
4. Сократ занимается делом исследования истины и размышления о моральных и этических вопросах. Никто не назначил его на это дело, Сократ сам принял решение посвятить свою жизнь философии и поиску истины.
Он готов умереть за свое дело, потому что он считал, что истина и борьба за нравственность более важны, чем его собственная жизнь. Даже при получении смертного приговора, он не изменил своим убеждениям и отказался от своих принципов.
5. Сократ опровергает обвинения Мелета в развращении юношей, утверждая, что он не обучал и не портил молодежь. Он объясняет, что его общение с молодыми людьми было направлено на помощь им в поиске истины и развитии собственных мыслительных навыков.
Сократ утверждает, что его методы диалога и вопросов не предназначены для увлечения молодежи или введения их во что-то новое или опасное. Он утверждает, что его цель состоит в том, чтобы помочь молодым людям осознать свою невежественность и способствовать их личностному развитию через критическое мышление и поиск истины.
6. Сократ не испытывает страха перед смертью, потому что он считает, что смерть является лишь переходом от одного состояния к другому. Он полагает, что либо смерть - это окончание существования и переход в несознаваемое состояние, либо она представляет собой переход в новую форму существования и продолжение духовного пути.
Сократ доказывает, что смертный приговор не должен вызывать страх, потому что жизнь, основанная на неправде и нарушении нравственности, не стоит жизни. Он считает, что лучше умереть, чем отказываться от своих принципов и правды. Таким образом, он призывает к принятию смерти как неизбежной части жизни и к соблюдению высших нравственных ценностей.