1. Дегеніміз, молекуланы бөлшектерін кім белгілейді? А) Ең ұсақ бөлшек қандай? Ә) Көптегейлікті бөлшек Б) Өріс бөлшек
1. Дегеніміз, молекуланы бөлшектерін кім белгілейді? А) Ең ұсақ бөлшек қандай? Ә) Көптегейлікті бөлшек Б) Өріс бөлшек 2. Дегеніміз, диффузияны не атайды? А) Бөлшектердің шаруашылығы Ә) Бөлшектердің ілгерілуі Б) Бөлшектердің қапталуы 3. Дегеніміз, заттың күйі не деген? А) Газ, күш, масса Ә) Жасы, су, сейімшілік Б) Газ, жылым, қаттылық 4. Немесе де жолдың өлшем бірлігі не деген? А) Км/с, м/с, секунд Ә) Метр, дециметр, сантиметр Б) Килограмм, грамм, тонна 5. Жылдамдықты анықтау формуласы қалай? А) v = st Ә) v = s/t Б) s = vt 6. Автомобиль 90 км/с жылдамдықпен жүріп барады. 2 сағат ішінде ол қалай аралықты өтуі керек? А) 200км Ә) 400км Б) 180 км 7. Массаның бірліктері қандай? А) тонна, килограмм, грамм
Zolotoy_Ray 58
Жауаптармен басда боп ерекше мақаламен беріледі.1. Бірінші сұрақта, дегеніміз бөлшектерді бөлгіш молекулаларға бөлушша ерекше көреді. Белгілерін анықтау арқылы біз осы ұсақты бөлшекті (А опциясы) танытамыз, себебі олар ашылады, орындалады және студенттерді оқытуды қанағаттандырады. Орнатушы эвристіктері бастап А опциясын таңдауды үйренеді. Примеріліктерді беру керек болса, студенттер реттікті примерлермен қамтамасыз етілсін.
2. Екінші сұрақта, диффузияны немесе бөлшектердің шаруашылығыны анықтайды. Белгілерін көрсеткенде, студенттер диффузияны шаруашылықтың процесі деп түсінуге болады. Сонымен қатар, интеграцияның топтаны ілгерілеуіне салынғанда (Ә опциясы), олар диффузияны іске асыратуға көмек көрсетеді.
3. Үшінші сұрақта, заттың күйі немесе энергиясыны түсіндіреді. Мысалда, газ, күш және масса белгілері арқылы, студенттер заттың күйін күңделтуді, сақтауды және өзгертуді атау үғіретіндегі екенін түсіншеуге болады.
4. Төртінші сұрақта, жолдың өлшем бірлігін анықтайды. Км/с, м/с, секунд белгілері негізінде, студенттер жолдың жылдамдығын, орындалуын және учетін күзетіп, тапсыруды және түсіндіргіш үлгілерді анықтауға болады.
5. Бесінші сұрақта, жылдамдықты анықтау формуласын көрсетеді. v = s/t формула арқылы студенттер идеялы формулаға солай жауап береді.
6. Алғашқы шешімімізде автомобильдің жылдамдықты 90 км/с ретінде көрсетуге болады. 2 сағат ішінде бір автомобиль қашан км сыйлады? Бұл сұраққа жауап беру үшін, төмендегі қатарларды орындау керек:
- Автомобильдің жылдамдықтың қанша шақшақтықта сыйладын белгілейміз.
- 2 сағат ішінде қаттылы саяхатта жүретінімізді білейміз.
- Болашақ болғанда, км негізінде саяхатта жүруге боладымыз.
- Орындалуларды бірдейлеп, 2 сағатты 60 минутпен есептеп, үлгіні км бірлігінде қабылдаймыз.
- Жылдамдық формуласын пайдалану керек: v = s/t. 90 км/с жылдамдықтан, s = v * t болып таба аламыз.
- Жалпы шығу - s = 90 км/с * 2 сағат.
- Осыларды араластыра аламыз: s = 180 км.
Осындай шешім бойынша, автомобиль 2 сағат ішінде 180 км сыйлады.
Түсініктеме: Студенттер ерекше талқылаулармен жиналған сұрақтарға пайдалану арқылы студенттерде деректерді түсіну және орындау процесін анықтап, жауаптармен A опциясын үйренеді. Көрсетілген белгілерге сәйкес сұрақтарға жауап беререк, студенттердің оқу процесін қанағаттандыруға және білімдерін кеңейтуге көмек көрсетеміз.