1) Кесенің ұзындығына сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 10 мм, 10 см, 10 дм. 2) Бөлменің биіктігіне сәйкес келетін

Беленькая

18

Хорошо, давайте решим задачи по мерам длины:

1) Кесенің ұзындығына сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 10 мм, 10 см, 10 дм.

Чтобы выбрать подходящую единицу измерения, мы должны сопоставить ее с данной длиной.
10 мм - это 10 миллиметров, что является наименьшей единицей измерения длины. Так как кесе небольшой, мы можем использовать миллиметры.
10 см - это 10 сантиметров. Это больше, чем миллиметры, но по-прежнему достаточно мало для измерения длины кесе. Следовательно, не подойдет.
10 дм - это 10 дециметров, что эквивалентно 100 сантиметров или 1000 миллиметров. Это слишком длинный отрезок, чтобы использовать его для измерения длины кесе. Таким образом, эта единица тоже не подходит.

Итак, наиболее подходящей единицей измерения для длины кесе будет 10 мм.

2) Бөлменің биіктігіне сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 30 см, 30 дм, 30 км.

Теперь рассмотрим единицы измерения для высоты батареи:
30 см - это 30 сантиметров, что является более подходящей единицей измерения, чем миллиметры.
30 дм - это 30 дециметров, что эквивалентно 300 сантиметров. Эта единица измерения еще более подходящая для измерения высоты батареи.
30 км - это 30000 метров. Эта единица измерения слишком большая для измерения высоты батареи.

Таким образом, наиболее подходящей единицей измерения для высоты батареи будет 30 см или 30 дм.

3) Оқушының бойына сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 100 мм, 100 см, 100 дм.

Чтобы измерить рост ученика, выберем подходящую единицу измерения:
100 мм - это 100 миллиметров, что является наименьшей единицей измерения длины. Миллиметры не позволяют указать высокий рост ученика.
100 см - это 100 сантиметров. Эта единица измерения лучше всего подходит для измерения роста ученика, так как ученики обычно имеют рост в сантиметрах.
100 дм - это 100 дециметров или 1000 сантиметров. Эта единица измерения слишком длинная для измерения роста ученика.

Итак, наиболее подходящей единицей измерения для роста ученика будет 100 см.

4) Сызғыштың ұзындығына сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 20 мм, 20 см, 20 дм.

Чтобы измерить длину линейки, выберем подходящую единицу измерения:
20 мм - это 20 миллиметров, что является наименьшей единицей измерения длины. Миллиметры точно подходят для измерения такого объекта, как линейка.
20 см - это 20 сантиметров. Эта единица измерения также хорошо подходит для измерения длины линейки.
20 дм - это 20 дециметров или 200 сантиметров. Эта единица измерения слишком длинная, чтобы измерить длину линейки.

Таким образом, наиболее подходящей единицей измерения для длины линейки будет 20 см или 20 мм.

5) Партаның еніне сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 60 мм, 600 мм, 600 дм.

Чтобы измерить ширину парты, выберем подходящую единицу измерения:
60 мм - это 60 миллиметров. Эта единица измерения может быть использована для измерения ширины парты.
600 мм - это 600 миллиметров. Эта единица измерения также подходит для измерения ширины парты.
600 дм - это 600 дециметров или 6000 сантиметров. Эта единица измерения слишком большая для измерения ширины парты.

Таким образом, наиболее подходящими единицами измерения для ширины парты будут 60 мм или 600 мм.

6) Оқулықтың қалыңдығына сәйкес келетін өлшемні таңдаңдарыңыз: 15 мм, 15 см.

Чтобы измерить толщину книги, выберем подходящую единицу измерения:
15 мм - это 15 миллиметров. Эта единица измерения может быть использована для измерения толщины книги.
15 см - это 15 сантиметров. Эта единица измерения слишком большая для измерения толщины книги.

Таким образом, наиболее подходящей единицей измерения для толщины книги будет 15 мм.