1. Кому принадлежит лучшая доля того, кто стремится к успеху? 2. За нами внимательно следила, чтобы узнать наши

  • 20
1. Кому принадлежит лучшая доля того, кто стремится к успеху?
2. За нами внимательно следила, чтобы узнать наши намерения.
3. Сам я не знаю, чего жду.
4. Он исчез, не дав приказаний.
5. Я не могу точно сказать, что более нравилось нам - ходить босиком или ощущать свободу.
6. Я лежал на кровати, слушая звук дождя.
7. Мы покинули поселок рано утром, еще до поднятия солнца.
8. Из горького опыта я понял, что тропа опасная, и свернул с нее.
9. Тропинка ведет в скалы, где красные сосны простираются в небо и затем падают.
Poyuschiy_Homyak
62
1. Лучшая доля того, кто стремится к успеху, принадлежит тем, кто готов работать усердно и настойчиво, поставив перед собой цели и стремясь к их достижению. Такие люди не останавливаются на достигнутом, они постоянно совершенствуются и смотрят вперед, стремясь к успеху во всех своих начинаниях. Значит, успех принадлежит тем, кто не только имеет стремление, но и предпринимает действия для его достижения.

2. Намерением автора изначально интересовался кто-то другой, следя за нами внимательно, чтобы узнать планы или цели, которые мы задумываем или намерены выполнить. Может быть, это кто-то, кто имеет власть или влияние и хочет контролировать наши действия или познать наши намерения, чтобы принять меры в своих интересах.

3. Человек, о котором идет речь, на самом деле не знает, о чем именно он мечтает или чего ждет в жизни. Возможно, он находится в состоянии недоумения или размышления, и ему сложно определить свои настоящие желания и цели. Здесь подразумевается, что этот человек еще пытается разобраться в своих мыслях и ожиданиях.

4. Он исчез без предложения или указания, не оставив никаких указаний о своих намерениях или планах. Вероятно, это может свидетельствовать о его внезапном и неожиданном исчезновении или отсутствии ясности относительно ситуации или события, в которое он вовлечен.

5. В данном случае автор не может точно сказать, что из двух вещей (ходить босиком или ощущать свободу) ему нравится больше. Это может быть связано с тем, что обе вещи приносят ему радость или удовольствие, и он не может выделить предпочтение или выбрать одну вещь над другой.

6. Здесь автор находился в положении лежа на кровати и одновременно слушал звук дождя. Смысл этого предложения заключается в том, что автор наслаждался звуками дождя, находясь в комфортной обстановке на кровати, и, возможно, это создавало для него спокойствие или приятные ощущения.

7. Мы покинули поселок очень рано утром, еще до поднятия солнца. Это может означать, что автор и его компания решили уехать из поселка очень рано, чтобы избежать пробок на дорогах или чтобы достичь своей цели (например, достичь другого места) до определенного времени. Поднимаясь до поднятия солнца, они могли ожидать, что у них будет достаточно времени для своего путешествия или деловой поездки.

8. Из горького опыта автор понял, что тропа, по которой он шел, была опасной или не безопасной, и поэтому он решил свернуть с нее. Это может быть связано с каким-то негативным или опасным событием, которое произошло на этой тропе, или с передышкой и пониманием, что продолжение движения по ней может повлечь за собой последствия или риски.

9. Тропинка ведет к скалам, где красивые красные сосны простираются в небо и затем падают. Это описание описывает местность, по которой ведет тропа. С вершины скал, где находятся красивые сосны, открывается прекрасный вид, и деревья растут так, что кажется, будто они стремятся взобраться в небо, а затем свободно падают вниз. Это создает уникальную атмосферу и впечатление при прогулках по этой тропе.