1. Напишите соответствующий вывод для каждого из неравенств. Обоснуйте ваш ответ. а) x + 4x+10 2 0; б) x2 + 10x

  • 66
1. Напишите соответствующий вывод для каждого из неравенств. Обоснуйте ваш ответ. а) x + 4x+10 2 0; б) x2 + 10x - 25 > 0; в)-x2 + 3x + 2 $ 0; г) -x2 - 4 > 0. 1) Неравенство не имеет решений. 2) Все числа на числовой прямой являются решениями неравенства. 3) Неравенство имеет только одно решение. 4) Решением неравенства является закрытый интервал. 5) Решением неравенства является открытый интервал. 6) Решением неравенства является объединение двух интервалов.
Петя
49
а) Неравенство \(x + 4x + 10 < 2\) можно упростить и решить следующим образом:

Сначала объединим все слагаемые с \(x\): \(5x + 10 < 2\).
Затем избавимся от константы, вычитая 10 из обеих частей: \(5x < -8\).
Далее разделим обе части неравенства на 5: \(x < -\frac{8}{5}\).
Получаем, что \(x\) должен быть меньше, чем \(-\frac{8}{5}\).

Ответ: решением данного неравенства является множество чисел \(x\), которые меньше, чем \(-\frac{8}{5}\).

б) Неравенство \(x^2 + 10x - 25 > 0\) можно решить, используя метод анализа знаков:

1. Найдем корни уравнения \(x^2 + 10x - 25 = 0\).
Для этого можно воспользоваться формулой дискриминанта: \(D = b^2 - 4ac\), где \(a = 1\), \(b = 10\), \(c = -25\).
Вычисляем: \(D = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-25) = 100 + 100 = 200\).
Так как дискриминант положителен, то уравнение имеет два различных корня.
Найдем корни, используя формулу: \(x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}\)
Получаем: \(x_1 = \frac{-10 - \sqrt{200}}{2} \approx -2.16\) и \(x_2 = \frac{-10 + \sqrt{200}}{2} \approx 12.16\).

2. Теперь проанализируем знаки внутри и вне интервалов, определенных корнями уравнения \(x^2 + 10x - 25 = 0\).
Внутри интервала \((-2.16, 12.16)\) значение квадратного трехчлена больше нуля, так как значение между корнями.
Вне этого интервала значение меньше нуля, так как значение налево и направо от корней разных знаков.

3. Определяем ответ:
Из анализа знаков следует, что неравенство \(x^2 + 10x - 25 > 0\) истинно в двух интервалах:
1) \(-\infty < x < -2.16\)
2) \(12.16 < x < +\infty\)

Ответ: решением данного неравенства является объединение двух интервалов: \((- \infty, -2.16) \cup (12.16, + \infty)\).

в) Неравенство \(-x^2 + 3x + 2 \leq 0\) можно решить, используя метод анализа знаков:

1. Найдем корни уравнения \(-x^2 + 3x + 2 = 0\).
Для этого можно использовать формулу дискриминанта: \(D = b^2 - 4ac\), где \(a = -1\), \(b = 3\), \(c = 2\).
Вычисляем: \(D = 3^2 - 4 \cdot (-1) \cdot 2 = 9 + 8 = 17\).
Так как дискриминант положителен, то уравнение имеет два различных корня.
Найдем корни, используя формулу: \(x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}\)
Получаем: \(x_1 = \frac{-3 - \sqrt{17}}{-2} \approx -2.31\) и \(x_2 = \frac{-3 + \sqrt{17}}{-2} \approx 3.31\).

2. Теперь проанализируем знаки внутри и вне интервалов, определенных корнями уравнения \(-x^2 + 3x + 2 = 0\).
Внутри интервала \((-2.31, 3.31)\) значение квадратного трехчлена меньше или равно нулю, так как значение налево и направо от корней разных знаков.
Вне этого интервала значение больше нуля.

3. Определяем ответ:
Из анализа знаков следует, что неравенство \(-x^2 + 3x + 2 \leq 0\) истинно в интервале \([-2.31, 3.31]\).

Ответ: решением данного неравенства является закрытый интервал \([-2.31, 3.31]\).

г) Неравенство \(-x^2 - 4 > 0\) можно решить, используя метод анализа знаков:

1. Найдем корни уравнения \(-x^2 - 4 = 0\).
Для этого приравняем квадратный трехчлен к нулю: \(-x^2 - 4 = 0\).
Решая это уравнение, получаем: \(x^2 = -4\), что не имеет действительных корней.
Следовательно, уравнение \(-x^2 - 4 = 0\) не имеет решений.

2. Проанализируем знаки данного квадратного трехчлена в зависимости от значения \(x\).
Заметим, что коэффициент при \(x^2\) отрицательный, поэтому квадратный трехчлен будет всегда отрицательным.
Значит, неравенство \(-x^2 - 4 > 0\) невозможно.

Ответ: данное неравенство не имеет решений.