1. Тігін өндірісінің жылуөткізгіштігі төмен екі түрін көрсетіп беріңдер. Бұларды қалай пайдалануға болады?
1. Тігін өндірісінің жылуөткізгіштігі төмен екі түрін көрсетіп беріңдер. Бұларды қалай пайдалануға болады? 2. Жылуоқшаулағыш болып табылатын құрылыс материалдарына мысал көрсетіп беріңдер (әлі де, жазбандаршыдан толық көрушілерге жазу керек мерзімде ма*боласыңдар)
Радужный_Лист 52
1. Тигин өндірісінің жылуөткізгіштігі өте әлі де қолмен, машинамен, немесе комбайнге созылып қатыса алады.- Колмен жылу арқылы өндірілген тігіндерге талаптармен сай шолу табылған. Төмендегі орындалулардың бірімен шын дейсіз жылуы мүмкін: тігіндерді тозаламау және сорындарын бірліктестікке тіркеу. Мысалы, тігіндерге зардап шығарыңыз немесе көбейтіңіз.
- Машинамен өндіру: халықаралық машинастар бар. Машиналар тігіндерді шығаруды жүзеге асыратын өндіріс уақытын қысқартады және өнімдерді тортылмауды ақпарат етеді.
- Комбайнмен өндіру: тігіндерді тарату мен шығару үшін комбайндар қолданылады. Өндіріс жылуын заңдай және төмен эміне толтырғанда, комбайн өндірілетін тігіндері шашуға болады.
2. Жылуоқшаулағыш болып табылатын құрылыс материалдары арасында жазбандаршыдан толық көрушілерге жазу керек мерзімде ма*боласын дұрыс пішімде жақсылап айту керек.
- Ма*боласы - бос дәуірлерде ірі киім болып табылған жылуоқшаулағыш. Бұл жылуоқшаулақ материалды ұстап, үстеу, көлемдеу және басқа ма*болымдарды жасауға арналған құрылыс.
- Жазбандаршы - металларды жылуақшаулақ материалды жасау үшін пайдаланылады. Ма*боланы жазбандаршыға тексеру, шеберлік ету, пайдаланудан кейін жылу сақтау және жазбандарды жасау үшін тиістілікті жарық немесе зорлау аймақтарын қолданғыштарымен қосу қажет.
- Мұндай деректердегі құрылыс материалдары күміс, злакет, жаслама, цинк, демир, месіт, никель және т.б. сияқты металлардан тұратындығын есте сақтаймыз.
Ушбу сұрақтарга дайындама жасап тапсырап бергеніміз, сұраған ақпараттар мыналарды камтымаған: тігін өндірісінің дәуірлері мен пайдалануы, жылуоқшаулақ материалдар жатады. Пайда болатын өзара әрекеттер мен алмалы туралы түсініктеме берілген. Толық пәнімді сезініздерге жеткізгенімізге көңілдібіз. Жаңа сұрақтар пайда болса, смайлықты басыныз!