10) Тапсырманы орындаңыз. Оқушының бірдей бағада сатып алған 8 қалам мен 6 қарындаш саны бар. Ол 8 қалам үшін 16 рубль
10) Тапсырманы орындаңыз. Оқушының бірдей бағада сатып алған 8 қалам мен 6 қарындаш саны бар. Ол 8 қалам үшін 16 рубль 80 копейка төлеген тұрса, қанша ақша қарындашға төлейді? Не барлықтың қабылда- птары кезінде қанша ақша төледі? Мүмкін нұсқалар – көпейке жасауды және бумақтың ақшасына
жинау.
жинау.
Лисенок 59
Мүмкін нұсқаларына байланыстыр, біз даналықтарды жасайды басып, қанша ақша төледігімізді тапсирайык. Арнайы түрлерге байланысты айтып берсек, қалам мен қарындаш банкнотасы үшін құнды белгілеміз. Осы жағдайда, 16 рубль 80 копейка төлегенде, қалам үшін сома белгілеген құн 8 рубль, 80 копейка болатынша, бірақ қарындаш үшін белгілеген құн мың рубльмен 80 копейкада болады. Таккага сөз қалыптасы қарындашға байланысты айтылмайды, себебі қалам мен қарындашсыз кешіктіру немесе тудыру жасамайды. Оларды тапсырманы дұрыс анықтауға болады. Тамақтандыру және бумақтың ақшасына сөз салыну. Мысалы, егер бумақтың ақшасы 3 рубль болса, аяқталарын сатып алу үшін мынадай ақша қарындашға төлеміз:\[16 \, \text{тұрі} + 3 \, \text{тұрі} - \text{аяқтыру үшін сарымсақтың ақшасы}\]
Егер бумақтардың ақшасы (аяқтарды тапсыру) жауаптымыз болса, қарындаш ақша мөлшеріне немесе даңктарына сәйкес келеді. Алдында, қарындаш ақшасы — мысалдың топтамасы
Негізгі іс-шара:
\[16 . 80 - 8 \times 3\]
нәтижесін табамыз, мен:
\[16 . 80 - 24 = 16 . 56\]
Демек, бұл жауап: Оқушы қанша ақша берді сонша?
Оқушының бір қаламга өз қауіпсіздігін беру үшін 2 рубль, 10 қарындашқа өз қауіпсіздігін беру үшін 1 рубль төлемсі немесе 1 копейка береміз. Демек, қарындаш 16 . 56 тен 16 рубль 56 копейканы төлессе болады. Ал ол белгілі жүбірде сатып алды өдеу техникасыны. Если нужны еще объяснения, то уточни и я помогу.