3. Есепті шығарғаныңыз келеді ме? а) 13 ойын ойнап, «Қыран» футбол командасы 4 ойында ұтылады және қалған ойындарында

  • 69
3. Есепті шығарғаныңыз келеді ме? а) 13 ойын ойнап, «Қыран» футбол командасы 4 ойында ұтылады және қалған ойындарында те ұтады. Команда неше ойында ұтады? ә) Кері есептері шығару және оларды көрсету.
Жемчуг
57
а) Для решения данной задачи, нам необходимо узнать сколько осталось несыгранных игр у команды "Қыран".

Из условия задачи известно, что "Қыран" сыграл 4 игры и выиграл 3 из них, следовательно, проиграл 1 игру.

Далее, остается выяснить сколько осталось несыгранных игр у команды "Қыран". Из условия мы знаем, что всего команда должна сыграть 13 игр. Мы уже посчитали, что они сыграли 4 игры, то есть осталось сыграть еще \(13 - 4 = 9\) игр.

В итоге, команда "Қыран" должна сыграть 9 несыгранных игр.

б) Чтобы решить данное задание, нам необходимо составить и решить несколько математических выражений.

Пусть \(x\) - количество кері есептері (доказательств), которые были решены.
По условию задачи, отображено, что все кері есептері были выполнены. Мы можем выразить это условие следующим образом: \(x = x\).

Далее нам нужно составить математическое выражение для количества же кері есептері. По условию задачи, же кері есептері показывают выполнение решенных кері есептері. То есть, же кері есептері - это результат обработки уже решенных кері есептері.

Мы уже знаем из предыдущего выражения, что \(x\) - количество выполненных решений. Отсюда мы можем составить следующее математическое выражение: \(\text{{же кері есептері}} = f(x)\), где \(f\) - некоторая функция.

Таким образом, решив кері есептері и объединив эти выражения, мы получим следующее решение: \(x = f(x)\), где \(x\) - количество кері есептері, которые были решены.

Такое решение является абстрактным и намного более общим, чем просто задача на блок-схему. Надеюсь, это предоставляет понимание того, как задача решается, но также дает возможность провести дальнейшие исследования и эксперименты в этой области.