а) Қанша кескіш сатып алуға болады, 95 теңгеге 19 теңге кескішті сатып алу арқылы есептеп табыңыз. б) 9 ілмек сатып

  • 31
а) Қанша кескіш сатып алуға болады, 95 теңгеге 19 теңге кескішті сатып алу арқылы есептеп табыңыз.
б) 9 ілмек сатып алу үшін қанша ақша төлеу қажет, егер 20 ілмек 580 теңгеге төленген болса?
в) Қанша ақша төлеу қажет, егер бір циркуль мен бір сызғыш 13 есе қымбатқанда, циркуль 65 теңгеге тұрса?
г) Темір кескішке қарағанда ағаш кескіш неше есе қымбат, егер ағаш кескіш 19 теңгеге, темір кескіш 76 теңгеге тұрса?
Сумасшедший_Шерлок
20
а) Для решения этой задачи нам нужно найти количество покупаемых карандашей, умножив стоимость одного карандаша на количество, которое мы хотим приобрести.

Стоимость карандаша: 19 тенге
Количество покупаемых карандашей: неизвестно, обозначим его буквой х

Стоимость всех карандашей: 95 тенге

Мы можем записать уравнение, которое отражает данную ситуацию:
19х = 95

Чтобы найти количество покупаемых карандашей (х), мы разделим обе части уравнения на 19:
х = 95 / 19

Вычисляя это, получаем:
х = 5

Итак, чтобы потратить 95 тенге, покупая карандаши по 19 тенге, нужно купить 5 карандашей.

б) Чтобы найти стоимость 9 шариковых ручек, нам нужно выяснить стоимость одной ручки и затем умножить ее на количество покупаемых ручек.

Количество покупаемых ручек: 9
Стоимость 20 ручек: 580 тенге

Мы можем записать уравнение, которое отражает данную ситуацию:
(Стоимость одной ручки) * 9 = 580

Чтобы найти стоимость одной ручки, мы разделим обе части уравнения на 9:
Стоимость одной ручки = 580 / 9

Вычисляя это, получаем:
Стоимость одной ручки ≈ 64,44 тенге

Итак, чтобы купить 9 ручек, нам понадобится около 64,44 * 9 тенге (около 579,96 тенге).

в) Для решения этой задачи нам нужно найти стоимость двух предметов после скидки и узнать, сколько нужно заплатить за них вместе.

Стоимость одного циркуля: неизвестно, обозначим его буквой а
Стоимость одной линейки: неизвестно, обозначим ее буквой b
Количество линеек в сравнении с циркулем: 13

Мы знаем, что циркуль стоит 65 тенге. Для нахождения стоимости линейки нам нужно использовать отношение между циркулем и линейкой:
a / b = 13 / 1

Теперь мы можем записать уравнение, отражающее данную ситуацию:
a + b = ?

Мы также знаем, что количество предметов в общей стоимости равно 1 циркулю и 13 линеек:
a * 1 + b * 13 = ?

Для решения этого уравнения нам нужно знать стоимость одного циркуля или одной линейки. Данной информации в задаче нет, поэтому мы не можем дать точный ответ на вопрос.

г) Чтобы решить эту задачу, нам нужно найти отношение между стоимостью деревянного карандаша и железного карандаша, а затем использовать это отношение для определения количества деревянных карандашей.

Стоимость деревянного карандаша: 19 тенге
Стоимость железного карандаша: 76 тенге

Мы можем записать уравнение, отражающее данную ситуацию:
(Количество деревянных карандашей) / (Количество железных карандашей) = (Стоимость деревянного карандаша) / (Стоимость железного карандаша)

Чтобы найти количество деревянных карандашей, мы используем данное отношение:
(Количество деревянных карандашей) = (Количество железных карандашей) * (Стоимость деревянного карандаша) / (Стоимость железного карандаша)

Подставляя значения:
(Количество деревянных карандашей) = 19 * (Количество железных карандашей) / 76

Однако в задаче не указано количество железных карандашей, поэтому мы не можем дать точный ответ.