а) Сколько тетрадей Коля купил в клетку и в линейку? б) Сколько кустов черной, красной и белой смородины насадили

Мурзик

15

а) Для решения этой задачи нам нужно знать, сколько тетрадей Коля купил в клетку и в линейку. Предположим, что количество тетрадей в каждом типе одинаковое, обозначим это количество как \(x\). Тогда общее количество тетрадей, которое Коля купил, будет равно сумме тетрадей в клетку и в линейку, то есть \(x + x = 2x\). Таким образом, он купил \(2x\) тетрадей.

б) Чтобы решить эту задачу, мы должны знать, сколько кустов каждого вида смородины насадили на садовом участке. Обозначим количество кустов черной, красной и белой смородины соответственно как \(x\), \(y\) и \(z\). Общее количество кустов смородины будет равно сумме кустов каждого вида, то есть \(x + y + z\).

в) Чтобы решить эту задачу, нам нужно знать, сколько марок было изначально у Пети и сколько марок он подарил Вове. Обозначим исходное количество марок как \(x\) и количество подаренных марок как \(y\). Тогда количество марок, которое останется у Пети, можно выразить как разницу между исходным количеством и количеством подаренных марок: \(x - y\).

г) Чтобы решить эту задачу, нам нужно знать, сколько коробок фломастеров подарили Олегу и сколько фломастеров находится в каждой коробке. Предположим, что ему подарили \(n\) коробок по \(m\) фломастеров в каждой коробке. Тогда общее количество фломастеров, которое Олег получил, можно выразить как произведение количества коробок и количества фломастеров в каждой коробке: \(n \times m\).

д) Чтобы решить эту задачу, нам нужно знать, сколько яблок было в общей сложности и сколько яблок помещается в одной тарелке. Предположим, что в общей сложности было \(n\) яблок, а в одной тарелке помещается \(m\) яблок. Тогда количество использованных тарелок можно выразить как частное от деления общего количества яблок на количество яблок в одной тарелке: \(\frac{n}{m}\).

Надеюсь, что этот подробный ответ помог вам разобраться в задачах! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.