a) Создайте таблицу, отображающую абсолютные частоты количества посещений библиотеки каждым из 20 школьников в течение

Светлячок_В_Лесу_621

20

a) Чтобы создать таблицу с абсолютными частотами, мы должны знать, сколько раз каждый из 20 школьников посетил библиотеку в течение месяца. Предположим, что у нас есть следующие данные:

Школьник | Число посещений библиотеки
------------------------------------
1 | 3
2 | 5
3 | 2
4 | 7
... | ...
20 | 1

Мы можем создать таблицу, перечислив школьников в первом столбце и соответствующие им числа посещений библиотеки во втором столбце.

b) Чтобы составить таблицу с относительными частотами, нам нужно выразить количество посещений каждого школьника в процентах от общего числа посещений. Давайте предположим, что общее число посещений за месяц составляет 100.

Школьник | Число посещений библиотеки | Относительная частота (%)
-----------------------------------------------------------------
1 | 3 | 3
2 | 5 | 5
3 | 2 | 2
4 | 7 | 7
... | ... | ...
20 | 1 | 1

Мы можем создать таблицу, перечислив школьников в первом столбце, числа посещений библиотеки во втором столбце и относительные частоты в третьем столбце.

c) Чтобы найти наиболее часто встречающееся количество книг, которые студенты прочитали, мы должны проанализировать таблицу абсолютных частот из пункта a. Наиболее часто встречающееся количество книг - это число, которое встречается наибольшее количество раз.

d) Чтобы проверить согласованность таблицы относительных частот, мы можем просуммировать все значения в столбце относительных частот и убедиться, что сумма составляет 100%. Если она равна 100%, это означает, что все проценты были правильно вычислены и таблица согласована. Если сумма отличается от 100%, мы должны просмотреть вычисления и убедиться, что не было допущено ошибок.