Какое расстояние проходит лодка, плывущая по течению, до места встречи? (в километрах) Какое расстояние проходит лодка

  • 10
Какое расстояние проходит лодка, плывущая по течению, до места встречи? (в километрах)
Какое расстояние проходит лодка, плывущая против течения, до места встречи? (в километрах)
Сколько километров пройдут экскурсанты за день? (в километрах)
Какая была скорость экскурсантов утром, если после обеда их скорость уменьшилась на 1 км/ч?
Радуга_На_Небе
32
Для решения этой задачи, нам понадобится знать скорость лодки и скорость течения. Давайте предположим, что скорость лодки равна \(v\) км/ч, а скорость течения равна \(c\) км/ч.

Когда лодка плывет по течению, ее эффективная скорость увеличивается на скорость течения. Таким образом, скорость лодки с учетом течения будет равна \(v + c\) км/ч.

Теперь, давайте посмотрим на первый вопрос:
Какое расстояние проходит лодка при плавании по течению до места встречи?

Чтобы решить этот вопрос, нам нужно знать время, за которое лодка достигает места встречи. Обозначим это время как \(t_1\).

Расстояние, которое проходит лодка при плавании по течению, можно выразить через скорость и время: \(d_1 = (v + c) \cdot t_1\) (формула 1).

Теперь перейдем ко второму вопросу:
Какое расстояние проходит лодка при плавании против течения до места встречи?

Когда лодка плывет против течения, ее эффективная скорость уменьшается на скорость течения. Таким образом, скорость лодки с учетом течения будет равна \(v - c\) км/ч.

По аналогии со временем \(t_1\), обозначим время, за которое лодка достигает места встречи при плавании против течения как \(t_2\).

Расстояние, которое проходит лодка при плавании против течения, можно выразить через скорость и время: \(d_2 = (v - c) \cdot t_2\) (формула 2).

Однако, нам дано, что расстояние до места встречи одинаково в обоих случаях. Из этого следует: \(d_1 = d_2\) (формула 3).

Теперь, давайте решим эти уравнения, чтобы найти значения \(t_1\), \(t_2\) и расстояние, которое проходит лодка.

Из формулы 1, мы можем выразить \(t_1\):
\[t_1 = \frac{{d_1}}{{v + c}}\] (формула 4).

Из формулы 2, мы можем выразить \(t_2\):
\[t_2 = \frac{{d_2}}{{v - c}}\] (формула 5).

Теперь, используем формулу 3 и подставим значения \(d_1\) и \(d_2\) в нее:
\[(v + c) \cdot t_1 = (v - c) \cdot t_2\] (формула 6).

Теперь выразим \(d_1\) через \(t_2\) с помощью формул 4 и 5. Подставим значение \(t_2\):
\[d_1 = (v + c) \cdot \frac{{d_2}}{{v - c}}\] (формула 7).

Теперь, чтобы узнать расстояние, которое проходит лодка, когда плывет по течению до места встречи, заменим \(d_1\) на \(d\) в формуле 7:
\[d = (v + c) \cdot \frac{{d_2}}{{v - c}}\] (формула 8).

Теперь, чтобы найти расстояние, которое проходят экскурсанты за день, мы должны умножить скорость лодки с течением на время \(t_1\): \(d_{\text{экскурсанты}} = (v + c) \cdot t_1\) (формула 9).

Наконец, чтобы узнать скорость экскурсантов утром, зная, что их скорость после обеда уменьшилась на 1 км/ч, вычтем 1 из скорости лодки с течением: \(v - 1\) км/ч.

Окончательный ответ:

1. Расстояние, которое проходит лодка, плывущая по течению, до места встречи равно \[d = (v + c) \cdot \frac{{d_2}}{{v - c}}\] км.
2. Расстояние, которое проходит лодка, плывущая против течения, до места встречи равно \(d_2\) км.
3. Экскурсанты пройдут за день расстояние \[d_{\text{экскурсанты}} = (v + c) \cdot t_1\] км.
4. Скорость экскурсантов утром составляет \(v - 1\) км/ч.

Надеюсь, что данное пошаговое решение позволяет понять решение задачи и сделать ответ более ясным для школьника. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!