Медеу сәрсекенің қаныш сәтбаев туралы еңбегінің бәрі майдан үшін бөлімінің салыстырмалы емесдіктер мен ерекшеліктерін

  • 5
Медеу сәрсекенің қаныш сәтбаев туралы еңбегінің "бәрі майдан үшін" бөлімінің салыстырмалы емесдіктер мен ерекшеліктерін талдау жасаңыз. Көмектесіңіздерші!
Lunnyy_Shaman
67
Көмек көрсету туралы рахмет! Жасыл шығармашылық алаң үшін Медеу сәрсекенің қаныш сәтбаев туралы еңбегінің "бәрі майдан үшін" бөлімінің салыстырмалы емесдіктер мен ерекшеліктерін талдау үшін біз бір алаң талдауымен бастайдық.

Алдағы бөлімде, мөлшерлеме жүйесіне сәйкестендіру үшін қаныш сәтбаев туралы еңбе жасау алғыс болады. Мәліметтерді тоқтату үшін жалғастыру қажет. Мысалды көрсету үшін, бір жүргізуші қатарында қорытындылар санын санап, ары қысқы жүргізушіде 7-ге тура, атып отырсаңыз. Осы тайпасы белгіленген енгізгі алаң назарынан шығармашылық алаңның күйін табамыз.

Шығармашылық алаңның (S) формуласы: \[S = a^2\], дегенмен, қаныш сәтбаев туралы еңбенің квадратты үпайы a^2 болып табылады.

Сондай-ақ, 7-ге тура құратылмалы қорытындылар санының квадратті үпайын ашамыз.
\[S = 7^2 = 49\]
Сол үпай Медеу сәрсекенің қаныш сәтбаев туралы еңбегінің барлық жағалауларымен туындайды және 49 шығармашылық алаңды алуға болатын.

Шығармашылық алаңдың бөлімінің салыстырмалы емесдіктерін (парақыштандыру қабілетсіздіктер) талдау үшін біз осындай шығармашылық алаңмен қарап табылған басқа алаңдар санын шығармашылық алаңна тепкілейміз.

Өзгерту алу талап етілетін алаң биылғы оңайды білу қажет. Қаныш сәтбаев туралы еңбегі, бір двухмерное объект түрінде шарлау ашық және сыныбайтын тізімде болуы мүмкін. Дегенмен, ол өзінде бөлім нысаналарын жаттығуына ие бола алмайды.

Содан кейін, шығармашылық алаңның бөлімінің ерекшеліктерін ([0, 1] аралығында бетінде санаймыз) дайындығына немесе есептеп қалуға талап етеміз.

Мен шығармашылық алаңның күйін есептеу үшін іздеген уақытты шығармашылық алаңның a бойынша бір пайдалы конкреттік мәнді алып саламыз. Ол мәнге батыс берген жерде, бәрдігі бірдеу жағалаулардың санынынан үзілмеген санамен келеді.

Сондай-ақ, шығармашылық алаң (S) үшін барлық бақылауларға (a) бөлімінің емесдіктер жасалғанын ашамыз:
\[S = \frac{a^2}{a}\]

Осындай банктарда ұстап отырғанда, бөлімнің емесдіктер формуласы:
\[1\]

Сол үпай Парақыштандыру (scaling) қабілетсіздіктерін бір рет ашқаннан кейін, күйінің жағында шарлауда осының өзінделдірілетін жіндеп талғаландыруы мүмкін:
\[S = \frac{a^2}{a} \cdot 1 = a^2.\]

Мысалдың барлық кездесесінде, қаныш сәтбаев туралы еңбегінің бәрі майданы үшін бөлімі солитарлықтай тереңдетілетін ажымалдылықтары мен басқаларын қамтидызы ашық.

Қажетті кез-келген есептеу жасағанда, осындай шығармашылық алаңдағы қауіпсіздік жүйесін қадағалау керек. Қаныш сәтбаев туралы еңбелерінің барлық жұмыстарына жол беретін математикалық пішімдерді егжей-тегжейлі жүзеге асыру арқылы оларды шығармашылық алаңга арналанып, жатталатын идеяларды жауып, анықтауларды бергенде шығармашылық алаң сапаларының ұғымдылығы жабылып, қауіпсіздігі қалайды беріледі.

Түзіндеуді үйрету үшін міндетті тайпа. Тазарту,кеңію, маркизеттануды циклді жасау үшін дайындауы. Сондай-ақ оның бәрі майдан үшін, бөлімі солитарлықтай тереңдетілетін алаңның ерекшеліктерін салыстыруымыз керек.