Конечно, я с удовольствием помогу вам решить эту задачу.
1) Чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали параллельными, необходимо, чтобы они имели одинаковое направление. Направление вектора задается его компонентами. Поэтому, для того чтобы векторы были параллельными, нужно, чтобы их компоненты были пропорциональны.
Итак, для того чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали параллельными, значение \( m \) должно быть равно \(\frac{-27}{4}\).
2) Чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали перпендикулярными, их скалярное произведение должно равняться нулю. Векторы перпендикулярны, если и только если: \( a \cdot b = 0 \).
Magicheskaya_Babochka_7909 57
Конечно, я с удовольствием помогу вам решить эту задачу.1) Чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали параллельными, необходимо, чтобы они имели одинаковое направление. Направление вектора задается его компонентами. Поэтому, для того чтобы векторы были параллельными, нужно, чтобы их компоненты были пропорциональны.
Пусть \( k \) - пропорциональный коэффициент. Тогда:
\(\frac{3}{m} = \frac{-4}{9} = k\)
Тут мы используем отношение компонент векторов. Решим первое уравнение относительно \( m \):
\(3 = km\)
\(m = \frac{3}{k}\)
Теперь решим второе уравнение относительно \( k \):
\(-4 = 9k\)
\(k = \frac{-4}{9}\)
Подставим значение \( k \) в первое уравнение:
\(m = \frac{3}{\frac{-4}{9}}\)
Делим числитель на дробь:
\(m = \frac{3 \cdot 9}{-4}\)
\(m = \frac{-27}{4}\)
Итак, для того чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали параллельными, значение \( m \) должно быть равно \(\frac{-27}{4}\).
2) Чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали перпендикулярными, их скалярное произведение должно равняться нулю. Векторы перпендикулярны, если и только если: \( a \cdot b = 0 \).
Вычислим скалярное произведение:
\( 3 \cdot m + (-4) \cdot 9 = 0 \)
Раскроем скобки:
\( 3m - 36 = 0 \)
Добавим 36 к обеим сторонам уравнения:
\( 3m = 36 \)
Разделим обе стороны на 3:
\( m = 12 \)
Итак, для того чтобы векторы а(3;-4) и b(m;9) стали перпендикулярными, значение \( m \) должно быть равно 12.
Надеюсь, это решение ответит на ваш вопрос и будет понятным для школьника. Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!