Проведите анализ уравнения в столбцах. В чем заключаются сходства и различия между уравнениями в каждом из столбцов?

  • 23
Проведите анализ уравнения в столбцах. В чем заключаются сходства и различия между уравнениями в каждом из столбцов? Объясните, как решить уравнения во втором и третьем столбцах. 23 + у = 88. 67 - у = 45. у - 30 = 56. а - 69 = 12 + 9. 25 + х = 43 + 12. 45 - х = 100 - 60. х + (25 - 6) = 38. х + (25 - 6) = 38. х + (24 + 36) = 65. (40 - 21) + х = 59.
Юпитер
36
Давайте разберем задачу поэтапно:

1. В столбце 1 у нас есть уравнение \(23 + у = 88\). Здесь мы должны найти значение переменной \(у\), чтобы правая и левая части уравнения совпали. Для того чтобы найти значение переменной, нужно из обеих частей уравнения вычесть 23: \(у = 88 - 23\). Выполняя данное вычисление, получим \(у = 65\).

2. В столбце 2 у нас есть уравнение \(67 - у = 45\). Аналогично, мы хотим найти значение переменной \(у\), которое сделает равными обе части уравнения. Чтобы найти значение \(у\), нам нужно из 67 вычесть 45: \(у = 67 - 45\). Выполняя данную операцию, получаем \(у = 22\).

3. В столбце 3 дано уравнение \(у - 30 = 56\). Опять же, нашей целью является нахождение значения переменной \(у\), удовлетворяющего условию уравнения. Чтобы найти это значение, мы добавим 30 к обеим частям уравнения: \(у = 56 + 30\). Результатом будет \(у = 86\).

Таким образом, мы рассмотрели уравнения во втором и третьем столбцах и нашли значения переменных \(у\), равные 22 и 86 соответственно.

Сходства и различия между уравнениями в каждом из столбцов:

- Во втором и третьем столбцах у нас появляется уравнение с вычитанием.
- В третьем столбце мы также имеем уравнение с добавлением или вычитанием константы от переменной.

Однако, например, в первом столбце у нас есть уравнение с добавлением числа к переменной, а не с вычитанием или добавлением константы.

Это был анализ уравнений в столбцах и объяснение решения уравнения во втором и третьем столбцах. Я надеюсь, что объяснение было полезным и понятным для школьника!