Хорошо, давайте разберемся с этой задачей. Мы знаем, что третий набор не содержит леденцов. Из этого следует, что мы не должны учитывать леденцы при подсчете конфет в третьем наборе. У нас нет другой информации о содержимом наборов, поэтому будем считать, что все остальные наборы содержат как конфеты, так и леденцы.
Предположим, что мы имеем общее количество наборов, равное \(N\). Поскольку каждый набор содержит только конфеты или только леденцы, мы можем сказать, что половина (то есть \(N/2\)) из них содержат конфеты, и половина содержат леденцы.
Третий набор не содержит леденцов, а только конфеты. Таким образом, половина всех наборов минус половина наборов с леденцами даст нам количество наборов с конфетами, включая третий набор.
\(N/2 - N/2 = 0\) наборов с леденцами
Так что количество наборов с конфетами, которое включает третий набор, составляет \(N - 0 = N\) наборов.
То есть, в третьем наборе содержится столько же конфет, сколько всего наборов.
Лизонька 50
Хорошо, давайте разберемся с этой задачей. Мы знаем, что третий набор не содержит леденцов. Из этого следует, что мы не должны учитывать леденцы при подсчете конфет в третьем наборе. У нас нет другой информации о содержимом наборов, поэтому будем считать, что все остальные наборы содержат как конфеты, так и леденцы.Предположим, что мы имеем общее количество наборов, равное \(N\). Поскольку каждый набор содержит только конфеты или только леденцы, мы можем сказать, что половина (то есть \(N/2\)) из них содержат конфеты, и половина содержат леденцы.
Третий набор не содержит леденцов, а только конфеты. Таким образом, половина всех наборов минус половина наборов с леденцами даст нам количество наборов с конфетами, включая третий набор.
\(N/2 - N/2 = 0\) наборов с леденцами
Так что количество наборов с конфетами, которое включает третий набор, составляет \(N - 0 = N\) наборов.
То есть, в третьем наборе содержится столько же конфет, сколько всего наборов.