1) Жол кескінінде саяхатшы неше сағат жүргенді анықтауын дайындаңыз. 2) Сайахатшы кандай қадамдап жүргенге дейін

  • 37
1) Жол кескінінде саяхатшы неше сағат жүргенді анықтауын дайындаңыз.
2) Сайахатшы кандай қадамдап жүргенге дейін көрсетуін сұрауын дайындаңыз.
3) Сайахатшы дем алғаннан кейін кандай түрде жүргенін сұрауын дайындаңыз.
4) Жолдың барлық кесімі үшін (көліктен көтерлікке дейін) саяхатшының жүрген жолының уақыттық мен жаттығушылығын көрсететін формуланы жазыңдарыңыз.
Okean
2
Жол кескінінде саяхатшы неше сағат жүргенді анықтауымыз келеді.

1) Саяхатшы кескінде және бірнеше кілттік нүктелерде (туралы сұрау шараларының орнына кілттік майданчықтары да болуы мүмкін) уақыттық ақпарат орналастырады. Ол өтетін уақыттық аралықты алуда, кем ала ағымдағы ар-жерде, кез-келген аймақта, көлден көтерлікке дейін жүргенді мәлімдейді. Саяхат орындалатын жол мұндағы нүктелер ерте аралықта, басқалар дегенде мәлімделеді.

2) Саяхатшы жүрген кещікті анықтама шақыруымыз керек. Мысалы, "Бірінші қадам: Қала А-да жолды басып, К-ге доғару" және сондай-ақ, жолдың аяқталуына дейінгі барлық нүктелерді белгілейміз.

3) Сәйкесінше, саяхатшы дем алдында қалалардың атауларын білетінде, берілген жол боп өтуін анықтауымыз керек. Мысалы, "Қала А" дан "Қала Б" ге жолды жазамыз. Жолды атқарғанда, күнге байланысты қажетті құралдар (сағат, алдындағы жаттығулар, уақытты жүрген жолдар және т.б.) жасайды. Эдістен кейін, саяхатшының дем алған жолын мәлімдейміз.

4) Жолдың барлық кесімі үшін, саяхатшының жүрген жолының уақыттық мен жаттығушылығын табу үшін формулаларды қолданамыз:

- *Уақыт көтерлікке алу формуласы:* \( \text{Уақыт} = \frac{\text{Қашан көтерлікке келуі}}{\text{Жылдамдану швидкостьі}} \)
- *Уақыттық болуш шартының формуласы:* \( \text{Уақыттық болу} = \frac{\text{Саяхаттық уақыт}}{\text{Мыңдаған уақыттық шарт}} \)

Жолдың әр кесімі үшін, саяхатшының уақыттық мен жаттығушылығын табу үшін осы формулаларды пайдалана аламыз.

Негізгі сабақтар және ең үздік шығармашыларды артықтайтын әрекеттерді сұраймыз. Жалпы ар-жерде, үлкен бейнелер мен келешектер, теориялардың түрі, есептер жануарлары мен практикаларды жаттығушы формулалармен сұраймыз. Түсіндірген салалар, кескіндер мен жұмыс туралы қатемен шақыруды сұраймыз.