10. Мәтіннен анықтамалы сөйлемдерді теріп жазып, сөйлемдердің жасалу жолы мен түрін анықтаңдарыңды түсіндіріңіз

Щука

39

Жауапта, сіздің сұрауыңыз бойынша мақсаттарды атқару үшін, мағлұматты негізгі етістіктермен бөлу керек: материал түрін, оның түрлерін анықтау және сүзіліс жолын сипаттау. Адамдардың біреу tag скриптім бойынша рухани бағаларын, белсенділігін және басқа кіру орындарын қамтамасыз ету үшін жоспарланған код болуы мүмкін. Материал: анықтамалы сөйлемдер. Түрі: қатарлы сөйлемдер / сипаттамалы сөйлемдер / мақсатты сөйлемдерге мыналар тиесілі. Сүзіліс: Сөйлемдерді сипаттау үшін, сөйлемнің ерекшеліктерін немесе жайлылықтарын (жасалу жолын) қалпына келтіру керек. Жасалу жолы: Жасалу жолы / Көлемін қалпына келтіру жолы. Миисія: Мағлұматты пайдаланушыға расписание бойынша сөйлемдерді теріп жазу, олардың негізгі мөлшерлерін түсіну үшін.

Мүмкіндігімен, сіздің сұрауыңыз бойынша алгоритмді қолдана отырып, осы ерекшеліктерді сақтау маңызды болады. Осындай алгориттің орнатуын басқару үшін, мына тапсырманы орындаңыз:

1. Материалды лабораториялық нұсқада жинақтаңыз: Анықтамалы сөйлемдерге қатысты материалды бір жинақта, мысалы, PowerPoint қарызбасшысы арқылы не Google документінде таңдалған біліктерді жариялаңыз.

2. Түсінме бөлімін жасаңыз: Сіз сабақтың бірінші бөліміндегі негізгі етістіктерді, белгілерді және талаптарды орнатасыз.

3. Сөйлемдерді анықтауға тәсілі құрыңыз: Емтиханыңызды жүргізу кезінде сабақ материалды курсындағы сөйлемдер туралы бірнеше жобалар жасаңыз. Мәтінден сөйлемдерді(жазба, сифатты, мақсатты) теріп жазып, оларды сипаттауға және түсіндіруге көмек көрсетуге есімізді жасаңыз. Бұл кезде сөйлемдерді ережелермен, талаптармен, және нақтылармен өзара қоса жаталасу қажет болады.

4. Жасалу жолымен жекшелегін қалпына келтіру: Сіздің жобаңыздың орнына қарағанда, арындарыңызды есептеп, сізге қиын болатын мәтінді анықтау үшін мына жаттығуларды пайдалануға болады: сөйлемдерді түпнұсқа жазу, алып тастау, белгілермен белгіленген әдеттегі материал, алып тасталатын материалды салтаңыз, сипаттаңыз.

5. Сүзгіліс бөлімін қолдану: Сіздің ақпараттық материалыңызда арайы аралықты, цифрларды түсінуімін көрсетебереді. Оларды айтар сөзлер мен қауіпсіздік белгілерімен белгілендіру керек. Жасанды, мысалы, "Егер сөйлем деңгейі 3-ке дейін дағдыланса, онда ол жазбалатын сөйлем боларын табуға болады".

Мақсат ескерткіштерінің орталығында Учитель орта школалар жүйесінің пайдаланушыларына көмек көрсеткіш атап қажетті жаваптар беру арқылы ора шығып, сабақ материалдарының орналасуын тексеру үшін адамдарға дайындықтар беру құруға өзара ғылыми етістіктермен етістік жасайтын форматтыжасаған. Бүгінде сіздердің сұрауларыңызға қарата Учитель мүмкіндіктерді шешу үшін туралы бос болуды каржылайды.