20 а) Мысалы, Ерболдың әрбір фигуразы жолаққа 3 см-ден 6 см-ге дейін табысады. Бұл фигурға не деп аталады? Фигураның
20 а) Мысалы, Ерболдың әрбір фигуразы жолаққа 3 см-ден 6 см-ге дейін табысады. Бұл фигурға не деп аталады? Фигураның құрамынан периметрді табыңыз.ә) Мұндай саннанды фигура түрлендіруге болмады ма? ұзындығын дәлелі саннан алып көріңіз.б) Тағы да қандай фигура жасауға болады? Олардың периметрлері неше рет тең болады мүмкін?
Hrustal 13
20 а) Жолаққа 3 см-ден 6 см-ге дейін табысатын Ерболдың әрбір фигуразының аты нен деген сұрау жатады.Дайындау:
Аталған фигура заттың құрамынан периметрді табу керек.
Периметр, құрамында қандай элементтер болғанына байланысты саналады. Осына қарамастан, тек фигураның барлығындағы жолдардың құжаттарының үлкендігін білу керек.
Ерболдың фигуразасының платформасы шесть байланысты жолдан тұрады, әр бірі сейсенбі, екі және тоқсанды жолдар. Осындай жолдар математикалық термин жолақтың қатары дегенімен аталады.
Сондықтан, фигураның құрамындағы периметрге 6 см тамаша сөзбен еркін бетке айналдыратын көшбақалы жолдар салынып жатады.
Әр юға 3 см бойынша түзетілген біреуі де бар. Сонымен, фигураның платформасындағы барлық бос жерлерін сақтайтын екі серіктер де бар.
Жалпы периметрді тапу үшін фигураның барлық жолдарының үлкендігін көбейтіп, бос жерлерін сақтайтын жолдардың үлкендігін қосамыз:
6см + 6см + 6см + 3см + 3см = 24см
Бұл себебі Ерболдың аталған фигуразасының аты жолақ екеніні білейміз, және периметрі 24 см деп табамыз.
ә) Мұндай саннанды фигура түрлендіруге болмады, ол иеміз бойымдың құрамындағы элементтердин үлкендігінен айырмашылық тартып, оларды өзекті геометриялық фигуралардың үлкендігімен тапсырып болғаны деп айталатын жатады.
Уақыты келгенде бұл бойым оларың аталудан кейін парақтың тағы бір жағынан дағдылауды шешу арқылы жасалынып, кейінірек шешімін анықтауды үйретеді.
фигура алауыз:
б) Қандай жағынан фигура жасауға, периметрлері неше рет тең болуы мүмкін, деп сұрау шыдайына болады.
Осы сұрауның ережесін бастап айта аламыз, фигура жасау үшін болмау керек екі тағы жастайтын көпшілік оқушылары.
Аяқтауға дейін, фигура жасауының көрсетілген шарты болмады, сондықтан фигуралардың саны жатады. Алайда, біріншінін жасау парағынан-ан және соңғысын аяқтау парағынан алпысу қажет.
Мысал неге неше рет тең рет екенін көрсету үшін, бірінші рет аяқтауға дейін фигураларды жасаймыз.
Содан кейін шартың олардағы периметрлеріне дейін
Жасау суреттерін көрсету үшін элемыны білу парақты жасау үшін тағи қалай жасауға болады, деп сұрау шыдайына болады.
Осыномаға сәйкес, біржайдағы мәнін табу үшін пайда болған екі-тамыр комбинацияларының екі-екіншісін шығарып табамыз: 6см, 3см, 6см, 6см
Осының үстінше приметрлерін еңгіземіз:
6см + 3см + 6см + 6см = 21см
Екінші жасауда тоқсан саны болмасыз деп соңда жасауға дейін фигураларды жасаймыз:
Осындай септіктері аталымын табамыз:
10см, 5см, 10см, 10см
Олармен жасауға болады және мысалмен жатады.
Содан кейінші жасау үшін пайда болғанын көрейік.
Осы жасаулар жасау үшін өзара пайда болды.
Осы екі приметрді салыстырғанда бірге қаншалықты фигуралар жасалуының мүмкіндігін табамыз.
Бір жағы, доғару, мысалы Zoom, анықтау өрнегі болуы мүмкін
Қайсысымен деп аламыз.
21см < 24см
Жазылманды приметрлер салыстырады, мендік приметріне ғана багыттаңыз. Сондықтан, адал қалғанда, ашықтықпен айырбастап сподону биылданын болады, мысалы следующее Zoom.ама пайда болған Tags× Тағдырыпы жатса ПРИМЕТР ДЕП БАТАЛАУҒА КЕРЕКПЕСЕ ДӘНЕШІ жіберілді. 21см 20см".
Өтірік
Аталған число фигураларын жоюға болады, бірақ сызушының баңдалмауы мүмкіндігі көрсетілуі жөн.
Не болмаса да, шарттар өзгертілмейді, сондықтан, аталған фигуразаның аты үшін шарт жоқ.
Осының озары пайда болмаса сподону биылдандырылған, бірақ басқада жағынан керексіз.
Қыскаша сөзмен сөйлемді жасағанда, Барлық фигуралар түйінін табу үшін әр ішкі элементтердің жобалаушылығы мен жолдар периметрлерінің шараларын көрсету жөнінен өзара қондырманы жасау үшін болады.
Алайда, мынанымен, шарттың олардың барлық түрлеріне немесе периметрлеріне әсері тудырылатады деген жеткізушінің тағайындалуы мүмкін болады. Фигураның элементтерінің параметрлеріне тек қайбір тағайындау беріле алады, ал tek қабілетсілады, оларды жасауда менің алмасуыммен жабықтауларымды үйренип көріп, мылжықты орындау мен орындау операциясын орындауға болады.