50. 1) Адди +1320 санының значені а) 12 нəгізге бөлінеді; ә) 12 нəгізге бөлінмейді; 2) Багытты у - 940 санының значені

  • 60
50. 1) Адди +1320 санының значені а) 12 нəгізге бөлінеді; ә) 12 нəгізге бөлінмейді; 2) Багытты у - 940 санының значені а) 47 нəгізге бөлінеді; ә) 47 нəгізге бөлінмейді; етіп у-тің орналасуына адам саны қойыңдар.
Artem
38
Школьник, чтобы решить данную задачу, давайте последовательно разберем каждый пункт.

1) Сначала мы решим первый пункт задачи, где нам нужно узнать, делится ли число \(1320\) на \(12\) без остатка.

а) Для этого нам необходимо разделить число \(1320\) на \(12\) и проверить, получится ли целое число:
\[
\frac{{1320}}{{12}} = 110
\]
Как видите, результат деления \(1320\) на \(12\) равен целому числу \(110\). То есть, \(1320\) делится на \(12\) без остатка.

ә) Следующий пункт задачи связан с обратной ситуацией - нужно понять, делится ли число \(1320\) на \(12\) с остатком.

Для этого решим ту же задачу, но при этом учтем остаток от деления:
\[
\frac{{1320}}{{12}} = 110 \, ост. \, 0
\]
Остаток от деления равен \(0\), что означает, что число \(1320\) делится на \(12\) без остатка.

2) Теперь перейдем ко второму пункту задачи, где нам нужно определить, делится ли число \(940\) на \(47\) без остатка.

а) Начнем с того, чтобы разделить число \(940\) на \(47\) и проверить результат деления:
\[
\frac{{940}}{{47}} = 20
\]
Как видите, результат деления равен целому числу \(20\). Значит, \(940\) делится на \(47\) без остатка.

ә) Последний пункт задачи связан с обратной ситуацией - мы должны выяснить, делится ли число \(940\) на \(47\) с остатком.

Повторим действия и учтем остаток от деления:
\[
\frac{{940}}{{47}} = 20 \, ост. \, 20
\]
Остаток от деления равен \(20\), что означает, что число \(940\) не делится на \(47\) без остатка.

Теперь относительно последней фразы задачи, где говорится о расстановке людей. Вероятно, здесь ожидается ваша собственная интерпретация задачи, так как в условии не указаны все необходимые данные для точного ответа. Пожалуйста, укажите какие именно значения вы имели в виду для решения этой части задачи.