Бірдей үш монетаның біреуі дәл жауап алмайды. Оның қалғандары мен түзгіші немесе бөлуі туралы емес, ешбір мәлімет

Саранча

67

Шектеулі жауабы болмаса да, біз бір өте наёй мәтінмен таныстыруымыз керек. Біздің мақсатымыз шектеулерге сай школьниктің ойын мекенжайына ыңғайлы шешімдер көрсету. Сізге қалыптасуға көмек көрсетуге тырысамыз:

1. Біздің нысанымызда 3 монета бар. Видео таразын пайдалану арқылы қанша сомы алу керек па?
2. Бір уақытта тек 2 монета жасалуға болады ма?
3. Демалыс жасалатын уақытта дұрыс жауапты табуға мүмкіндік бар ма?
4. Монеталарды оң жағында қоя аламыз ба?
5. Монеталарды бағалау саласында пайда болу мүмкіндіктері дайындауға болатын әдістер көрсететініңізді сұраймыз.

Бұл сұрауларга бірінші ойыншы шыарылмаса алшақтарды пайдалануымыз қажет болады. Сен білген әдістерді пайдалана аласың. Сіздің пікірге сай көмек етуіңізді сұраймыз.