Давайте начнем с первого вопроса: результат выражения \(-13 \times 6 + 53\).
Чтобы решить данное математическое выражение, нужно следовать порядку операций. Первым делом, умножим -13 на 6, затем прибавим 53 к результату.
1. Умножение:
\(-13 \times 6 = -78\)
2. Сложение:
\(-78 + 53 = -25\)
Таким образом, результат выражения \(-13 \times 6 + 53\) равен -25.
Перейдем к второму вопросу: результат деления суммы -7,5 и 15,3 на 1,5.
Данное задание требует выполнить две операции: сложение и деление.
1. Сложение:
\(-7,5 + 15,3 = 7,8\)
2. Деление:
\(\frac{7,8}{1,5} = 5,2\)
Итак, результат деления суммы -7,5 и 15,3 на 1,5 равен 5,2.
Данный ответ подразумевает работу с десятичными числами. Я пошагово объяснил каждый шаг, чтобы помочь школьнику понять логику решения. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Васька 65
Давайте начнем с первого вопроса: результат выражения \(-13 \times 6 + 53\).Чтобы решить данное математическое выражение, нужно следовать порядку операций. Первым делом, умножим -13 на 6, затем прибавим 53 к результату.
1. Умножение:
\(-13 \times 6 = -78\)
2. Сложение:
\(-78 + 53 = -25\)
Таким образом, результат выражения \(-13 \times 6 + 53\) равен -25.
Перейдем к второму вопросу: результат деления суммы -7,5 и 15,3 на 1,5.
Данное задание требует выполнить две операции: сложение и деление.
1. Сложение:
\(-7,5 + 15,3 = 7,8\)
2. Деление:
\(\frac{7,8}{1,5} = 5,2\)
Итак, результат деления суммы -7,5 и 15,3 на 1,5 равен 5,2.
Данный ответ подразумевает работу с десятичными числами. Я пошагово объяснил каждый шаг, чтобы помочь школьнику понять логику решения. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.