Чтобы решить данную задачу, нам необходимо использовать метод простой замены переменных. Пусть первое число будет обозначено как \(x\), а второе число как \(y\). Тогда у нас есть два условия:
1) Сумма двух чисел равна 8: \(x + y = 8\)
2) Произведение двух чисел равно -10: \(xy = -10\)
Мы можем использовать первое уравнение для выражения одной переменной через другую. Разрешим уравнение относить к переменной \(y\):
\[y = 8 - x\]
Теперь подставим это значение во второе уравнение:
\[x(8 - x) = -10\]
Разложим левую часть уравнения:
\[8x - x^2 = -10\]
Транспонируем все элементы уравнения:
\[x^2 - 8x - 10 = 0\]
Теперь нам нужно решить квадратное уравнение. Можно воспользоваться квадратным трёхчленом или формулой дискриминанта.
Теперь, чтобы найти значения \(y\) (второго числа), мы подставим значения \(x\) в одно из начальных уравнений. Давайте рассмотрим первое уравнение \(x + y = 8\).
Для \(x = 4 + \sqrt{6}\):
\[4 + \sqrt{6} + y = 8\]
\[y = 8 - (4 + \sqrt{6})\]
\[y = 4 - \sqrt{6}\]
Или для \(x = 4 - \sqrt{6}\):
\[4 - \sqrt{6} + y = 8\]
\[y = 8 - (4 - \sqrt{6})\]
\[y = \sqrt{6}\]
Таким образом, для значения \(x = 4 + \sqrt{6}\) мы получаем \(y = 4 - \sqrt{6}\), а для значения \(x = 4 - \sqrt{6}\) мы получаем \(y = \sqrt{6}\).
Значит, у нас есть две пары значений: \(x = 4 + \sqrt{6}\), \(y = 4 - \sqrt{6}\) и \(x = 4 - \sqrt{6}\), \(y = \sqrt{6}\).
Оба значения \(x\) и \(y\) являются ответом на задачу, так как задание не требует выбора наибольшего числа. Ответом будет пара чисел: \((4 + \sqrt{6}, 4 - \sqrt{6})\) или \((4 - \sqrt{6}, \sqrt{6})\).
Lunnyy_Homyak_6156 7
Чтобы решить данную задачу, нам необходимо использовать метод простой замены переменных. Пусть первое число будет обозначено как \(x\), а второе число как \(y\). Тогда у нас есть два условия:1) Сумма двух чисел равна 8: \(x + y = 8\)
2) Произведение двух чисел равно -10: \(xy = -10\)
Мы можем использовать первое уравнение для выражения одной переменной через другую. Разрешим уравнение относить к переменной \(y\):
\[y = 8 - x\]
Теперь подставим это значение во второе уравнение:
\[x(8 - x) = -10\]
Разложим левую часть уравнения:
\[8x - x^2 = -10\]
Транспонируем все элементы уравнения:
\[x^2 - 8x - 10 = 0\]
Теперь нам нужно решить квадратное уравнение. Можно воспользоваться квадратным трёхчленом или формулой дискриминанта.
Раскроем скобки в левой части уравнения:
\[x^2 - 8x - 10 = 0\]
После этого приведем уравнение к виду:
\[x^2 - 8x + 10 = 0\]
Далее посчитаем дискриминант, который равен:
\[D = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 10 = 64 - 40 = 24\]
Дискриминант положительный, что означает, что у нас есть два вещественных корня.
Формула для решения квадратного уравнения выглядит следующим образом:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}\]
Заменяя соответствующие значения в формулу, получим:
\[x = \frac{-(-8) \pm \sqrt{24}}{2 \cdot 1} = \frac{8 \pm 2\sqrt{6}}{2}\]
Упрощая, получаем:
\[x = 4 \pm \sqrt{6}\]
Теперь, чтобы найти значения \(y\) (второго числа), мы подставим значения \(x\) в одно из начальных уравнений. Давайте рассмотрим первое уравнение \(x + y = 8\).
Для \(x = 4 + \sqrt{6}\):
\[4 + \sqrt{6} + y = 8\]
\[y = 8 - (4 + \sqrt{6})\]
\[y = 4 - \sqrt{6}\]
Или для \(x = 4 - \sqrt{6}\):
\[4 - \sqrt{6} + y = 8\]
\[y = 8 - (4 - \sqrt{6})\]
\[y = \sqrt{6}\]
Таким образом, для значения \(x = 4 + \sqrt{6}\) мы получаем \(y = 4 - \sqrt{6}\), а для значения \(x = 4 - \sqrt{6}\) мы получаем \(y = \sqrt{6}\).
Значит, у нас есть две пары значений: \(x = 4 + \sqrt{6}\), \(y = 4 - \sqrt{6}\) и \(x = 4 - \sqrt{6}\), \(y = \sqrt{6}\).
Оба значения \(x\) и \(y\) являются ответом на задачу, так как задание не требует выбора наибольшего числа. Ответом будет пара чисел: \((4 + \sqrt{6}, 4 - \sqrt{6})\) или \((4 - \sqrt{6}, \sqrt{6})\).